[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
بخش‌های اصلی
صفحه اصلی::
اطلاعات نشریه::
آرشیو مجله و مقالات::
برای نویسندگان::
برای داوران::
ثبت نام و اشتراک::
تماس با ما::
تسهیلات پایگاه::
بایگانی مقالات زیر چاپ::
::
جستجو در پایگاه

جستجوی پیشرفته
..
دریافت اطلاعات پایگاه
نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید.
..
نشان ملی ثبت رسانه های دیجیتال
..
..

..
ای نماد
..
:: دوره 9، شماره 57 - ( در حال بروز رسانی 1403 ) ::
جلد 9 شماره 57 صفحات 11-1 برگشت به فهرست نسخه ها
مدل علی انگیزش شغلی بر اساس چابکی سازمانی با نقش واسطه‌ای فرهنگ‌سازمانی در معلمان دوره ابتدایی شهر کرج
زهرا قربانی، دکتر حبیب کمری*
چکیده:   (1156 مشاهده)
هدف از انجام پژوهش حاضر مدل علی انگیزش شغلی بر اساس چابکی سازمانی با نقش واسطه ای فرهنگ‌سازمانی در معلمان دوره ابتدایی شهر کرج در سال تحصیلی 1402-1401 بود. این تحقیق ازلحاظ هدف، کاربردی و ازلحاظ شیوه اجرا در حیطه مطالعه های توصیفی از نوع همبستگی و به شیوه مدل‌سازی معادلات ساختاری است. جامعه آماری این تحقیق کلیه معلمان مدارس دوره ابتدایی شهر کرج در سال تحصیلی 1402-1401 بودند. جهت انتخاب حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان تعداد 269  نفر از کلیه معلمان دوره ابتدایی شهر کرج بر اساس روش نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای انتخاب شدند و به پرسشنامه‌های فرهنگ‌سازمانی دنیسون (2000)، انگیزش شغلی حبیبی (1377) و چابکی سازمانی شریفی و یانگ (2000) به‌صورت مجازی پاسخ دادند. نتایج نشان داد که در خصوص رابطه انگیزش شغلی با چابکی سازمانی میانجی‌گری مشارکت با ضریب استاندارد (0/278) و حد پایین (0/141) و حد بالا (0/001) در سطح (0/001) معنی‌دار می‌باشد. ارتباط انگیزش شغلی با چابکی سازمانی میانجی‌گری ثبات و یکپارچگی با ضریب استاندارد (0/324) و حد پایین (0/174) و حد بالای (0/021) در سطح (0/001) معنادار می‌باشد. همچنین رابطه انگیزش شغلی با چابکی سازمانی میانجی‌گری انعطاف‌پذیری با ضریب استاندارد (0/221) و حد پایین (0/103) و حد بالای (0/034) در سطح (0/001) معنادار می‌باشد که این نتایج می‌تواند موردتوجه سازمان آموزش‌وپرورش و معلمان قرار گیرد.
 
واژه‌های کلیدی: انگیزش شغلی، چابکی سازمانی، فرهنگ‌سازمانی، معلمان.
متن کامل [PDF 1339 kb]   (49 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: تخصصي


XML     Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:


قربانی زهرا، کمری حبیب. مدل علی انگیزش شغلی بر اساس چابکی سازمانی با نقش واسطه‌ای فرهنگ‌سازمانی در معلمان دوره ابتدایی شهر کرج پیشرفت های نوین در علوم رفتاری 1403; 9 (57) :11-1

URL: http://ijndibs.com/article-1-968-fa.html



بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.
دوره 9، شماره 57 - ( در حال بروز رسانی 1403 ) برگشت به فهرست نسخه ها
مجله پیشرفت های نوین در علوم رفتاری The Journal of New Advances in Behavioral Sciences
Persian site map - English site map - Created in 0.05 seconds with 43 queries by YEKTAWEB 4657