Volume 9, Issue 57 (3-2024)
پیشرفت های نوین در علوم رفتاری 2024, 9(57): 609-616
Back to browse issues page
بررسی اثربخشی بازیدرمانی شناختی-رفتاری بر افزایش مهارتهای حل مسئله و کاهش اختلالات یادگیری در دانشآموزان دبستانی
Abstract:
(781 Views)
This article has no abstract.
Full-Text
[PDF 619 kb]
(6 Downloads)
Type of Study:
Research
|
Subject:
Special
Rights and permissions
This work is licensed under a
Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License
.
Volume 9, Issue 57 (3-2024)
Back to browse issues page
