:: دوره 11، شماره 59 - ( در حال بروز رسانی 1405 ) ::
جلد 11 شماره 59 صفحات 45-34 برگشت به فهرست نسخه ها
پیش‌بینی اعتیاد به اینترنت در دانش‌آموزان بر اساس احساس تنهایی اجتماعی ـ عاطفی و حساسیت بین فردی با میانجی‌گری تحریف شناختی بین فردی
سیده زینب مهدی زاده*، دکتر فریده حسین ثابت
چکیده:   (401 مشاهده)
جذابیت و کاربردهای فراوان اینترنت موجب ظهور پدیده‌‌ی اعتیاد به اینترنت شده است. مطالعه حاضر با هدف پیش‌بینی اعتیاد به اینترنت بر اساس احساس تنهایی اجتماعی_‌عاطفی و حساسیت بین فردی با نقش واسطه‌ای تحریف شناختی بین فردی انجام شد. روش پژوهش توصیفی_همبستگی بود. جامعه پژوهش  شامل کلیه دانش آموزان دختر دوره‌ی متوسطه دوم شهر تهران در سال تحصیلی 1402-  1401 بودند. تعداد 200 نفر از دانش‌آموزان یک دبیرستان در ناحیه یک به‌عنوان نمونه انتخاب شد. داده‌های پژوهش با استفاده از پرسشنامه‌های اعتیاد به اینترنت یانگ، تحریف شناختی بین فردی، احساس تنهایی اجتماعی_عاطفی بزرگ‌سالان و حساسیت بین فردی جمع‌آوری شد. برای تجزیه‌وتحلیل داده‌ها از روش‌های همبستگی پیرسون و به‌منظور آزمون برازش مدل از روش مدل‌یابی معادلات ساختاری استفاده شد. یافته‌ها نشان داد که بین احساس تنهایی اجتماعی_عاطفی و تحریف شناختی بین فردی، بین حساسیت بین فردی و تحریف شناختی بین فردی رابطه وجود دارد. اعتیاد به اینترنت بر اساس حساسیت بین فردی، همچنین بر اساس تحریف شناختی بین فردی، قابل پیش‌بینی است. اعتیاد به اینترنت بر اساس حساسیت بین فردی با نقش واسطه‌ای تحریف شناختی بین فردی، قابل پیش‌بینی است. درمجموع اعتیاد به اینترنت بر اساس متغیرهای پژوهش قابل پیش‌بینی و مدل آزمون شده از برازش مطلوبی برخوردار بود.
 
واژه‌های کلیدی: اعتیاد به اینترنت، احساس تنهایی اجتماعی_عاطفی بزرگ‌سالان، حساسیت بین فردی، تحریف شناختی بین فردی.
متن کامل [PDF 1581 kb]   (12 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: تخصصي


XML     Print



بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.
دوره 11، شماره 59 - ( در حال بروز رسانی 1405 ) برگشت به فهرست نسخه ها