:: Volume 11, Issue 59 (3-2026) ::
پیشرفت های نوین در علوم رفتاری 2026, 11(59): 296-301 Back to browse issues page
نقش یادگیری خودراهبر در ارتقای انگیزه تحصیلی دانشجویان آموزش پزشکی مجازی: مطالعه موردی دانشگاه علوم پزشکی تهران
Abstract:   (317 Views)
This article has no abstract.
Full-Text [PDF 659 kb]   (1 Downloads)    
Type of Study: Research | Subject: Special

XML   Persian Abstract   Print

Rights and permissions
Creative Commons License This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Volume 11, Issue 59 (3-2026) Back to browse issues page