RT - Journal Article T1 - JF - ijndibs YR - 2018 JO - ijndibs VO - 3 IS - 21 UR - http://ijndibs.com/article-1-210-fa.html SP - 1 EP - 18 AB - هدف این پژوهش بررسی اثربخشی برنامه روان آموزشگری مبتنی بر روی آورد سیستمی-رفتاری گاتمن بر بهبود دل‌زدگی زناشویی و باورهای ارتباطی غیرمنطقی زنان متأهل با نگرش به خیانت زناشویی بود. اﻳﻦ پژوهش از ﻧﻮع نیمه آزمایشی و با طرح پیش‌آزمون-ﭘﺲآزﻣﻮن با گروه کنترل بود. جامعه آماری شامل زنان مراجعه‌کننده به مرکز خدمات روانشناسی و مشاوره مهرآیین شهر تهران در سال 1397 بودند. 30 نفر زن به‌عنوان نمونه انتخاب شدند و به‌صورت تصادفی به دو گروه آزمایش و گواه تقسیم‌ شدند. گروه آزمایش به مدت هفت نشست 120 دقیقه‏ ای برنامه روان آموزشگری مبتنی بر روی آورد سیستمی-رفتاری گاتمن را آموزش دیدند. سپس از آن‌ها پس‌آزمون گرفته شد. برای جمع‌آوری داده‌ها از پرسشنامه ‏های دل‌زدگی زناشویی پاینز (2003)، پرسشنامه باورهای ارتباطی غیرمنطقی آیدلسون و اپستاین (1982) و پرسشنامه نگرش به خیانت زناشویی واتلی (2008) استفاده شد. برای تجزیه‌وتحلیل داده‌ها با استفاده از آزمون تحلیل کواریانس چندمتغیره در سطح معنی‌داری کمتر از 0/05 و نرم‌افزار SPSS نسخه 24 صورت گرفت. بررسی‏ های آماری نشان داد که دل‌زدگی زناشویی و باورهای ارتباطی غیرمنطقی پس از برنامه روان آموزشگری مبتنی بر روی آورد سیستمی-رفتاری گاتمن در گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل به‌طور معنی‌داری کاهش‌یافته است (0/05>P). بر اساس یافته‌‌های این پژوهش برنامه روان آموزشگری مبتنی بر روی آورد سیستمی-رفتاری گاتمن می‏ تواند شیوه مناسبی برای کاهش دل‌زدگی زناشویی و باورهای ارتباطی غیرمنطقی زنان متأهل با نگرش به خیانت زناشویی باشد. LA eng UL http://ijndibs.com/article-1-210-fa.html M3 ER -