fa مدل علی تأثیر سرسختی شغلی بر اشتیاق شغلی معلمان با نقش میانجی‌ رفتارهای کاری نوآورانه ‎ تخصصي Special كاربردي Applicable <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:12px;"><span style="font-family:tahoma;">پژوهش حاضر باهدف بررسی تأثیر سرسختی شغلی بر اشتیاق شغلی معلمان با نقش میانجی‌ رفتارهای کاری نوآورانه&nbsp;<span dir="LTR">&lrm;</span>انجام گرفت. این پژوهش با روش توصیفی<span dir="LTR">-</span> همبستگی و با آزمون مدل یابی معادلات ساختاری انجام شد. جامعه&shy;ی آماری پژوهش را کلیه&shy;ی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان خوی تشکیل می‌دادند که از بین آن‌ها <span style="font-family:times new roman;">306 </span>نفر با استفاده از روش نمونه‌گیری خوشه‌ای تصادفی انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه سرسختی شغلی مورنوجیمز، رودریگز مونوز، هرناندز، بلانکو (<span style="font-family:times new roman;">2014</span>)، پرسشنامه رفتارهای کاری نوآورانه کراس (<span style="font-family:times new roman;">2004</span>) و پرسشنامه اشتیاق شغلی اسکافیلی، مارفیتنز، پینتو، سالانوا و بیکر (<span style="font-family:times new roman;">2002</span>) بود. داده‌های حاصل با استفاده از روش معادلات ساختاری و با استفاده از نرم‌افزار‌های <span style="font-family:times new roman;"><span dir="LTR">Spss</span> </span>ویرایش 16 و <span style="font-family:times new roman;"><span dir="LTR">AMOS</span> </span>ویرایش <span style="font-family:times new roman;">22 </span>تحلیل شدند. نتایج نشان داد متغیرهای رفتارهای کاری نوآوری و سرسختی شغلی اثر مستقیم معنادار و متغیر سرسختی شغلی اثر غیرمستقیم معنادار بر روی اشتیاق شغلی دارند. همچنین اثر مستقیم سرسختی شغلی بر روی رفتارهای کاری نوآورانه ازلحاظ آماری معنادار بود. به‌علاوه رفتارهای کاری نوآورانه شغلی توانست به‌عنوان نقش میانجی در رابطه بین سرسختی شغلی و اشتیاق شغلی معلمان وارد مدل شود. درنهایت نیز مدل ساختاری پژوهش بعد از اصلاح، برازش مطلوب را با داده‌های تجربی پژوهش داشت. میزان واریانس تبیین شده اشتیاق شغلی معلمان توسط سرسختی شغلی و رفتارهای کاری نوآورانه در کل <span style="font-family:times new roman;">69 </span>درصد بود. پس هرچقدر معلمان سرسختی بیشتر و نوآوری بالاتری در شغل خود داشته باشند، اشتیاق شغلی بیشتری نسبت به کارشان خواهند داشت.</span></span></div> سرسختی شغلی, اشتیاق شغلی, رفتارهای کاری نوآورانه, معلمان. 21 42 http://ijndibs.com/browse.php?a_code=A-10-322-2&slc_lang=fa&sid=1 احسان عظیم پور 1003194753284600947 1003194753284600947 Yes سهیلا جلیلیان 1003194753284600948 1003194753284600948 No