fa پیش‌بینی بهزیستی تحصیلی در دانش‌آموزان دوره متوسطه بر اساس هوش معنوی و حمایت محیطی (مطالعه موردی شهرستان نمین) تخصصي Special كاربردي Applicable <div style="text-align: justify;"><span style="line-height:2;"><span style="font-family:Tahoma;"><span style="font-size:12px;"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span lang="FA"><span style="color:black">هدف پژوهش حاضر پیش‌بینی بهزیستی تحصیلی در دانش‌آموزان دوره متوسطه بر اساس هوش معنوی و حمایت محیطی بود. تحقیق حاضر ازنظر ماهیت محتوایی توصیفی و از منظر هدف کاربردی است. شرکت‌کنندگان در پژوهش حاضر یا به عبارتی جامعه آماری تحقیق، دانش‌آموزان مشغول به تحصیل در دوره‌ی متوسطه اول و دوم سال تحصیلی 1402-1401&nbsp; شهرستان نمین به تعداد 2646 نفر می‌باشند. روش نمونه‌گیری به کار گرفته‌شده، نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای بوده و با توجه به ناهمگون بودن جامعه آماری از روش نمونه‌گیری طبقه‌ای نیز استفاده گردید که از میان جامعه‌ی آماری پیش‌گفته، بر اساس جدول مورگان نمونه‌ای به حجم 292 نفر (99 نفر زن و 193 نفر مرد) انتخاب شدند. اطلاعات لازم برای پاسخ به سؤال پژوهشی از طریق پرسشنامه‌های کتبی استاندارد جمع‌آوری شد. نتایج به دست آماده حاکی از آن است که هوش معنوی با مقدار (0/224</span></span><span dir="LTR"><span style="color:black"> Beta= </span></span><span lang="FA"><span style="color:black">و 0/05</span></span><span dir="LTR"><span style="color:black">p<</span></span><span lang="FA"><span style="color:black">) با بهزیستی تحصیلی رابطه مثبت و معناداری دارد. همچنین حمایت محیطی نیز با مقدار (0/690</span></span><span dir="LTR"><span style="color:black"> Beta= </span></span><span lang="FA"><span style="color:black">و 0/05</span></span><span dir="LTR"><span style="color:black">p<</span></span><span lang="FA"><span style="color:black">) با بهزیستی تحصیلی رابطه مثبت و معناداری دارد. به‌طورکلی توجه به عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان و بهبود شرایط تحصیلی یکی از اهداف اصلی آموزش‌وپرورش است که در این زمینه هوش معنوی و حمایت خانواده و اساتید و همسالان نقش بسزایی دارند.</span></span></span></span></span></span></span></div> هوش معنوی, حمایت محیطی, بهزیستی تحصیلی. 145 152 http://ijndibs.com/browse.php?a_code=A-10-1610-2&slc_lang=fa&sid=1 تقی اکبری 10031947532846002537 10031947532846002537 No فردین فروغی سوها 10031947532846002538 10031947532846002538 Yes سلماز عبدی 10031947532846002539 10031947532846002539 No