other بررسی رابطه استرس شغلی ادراک‌شده، فشار ناشی از تعارض نقش وکیفیت زندگی کاری با خشنودی شغلی دبیران دوره متوسطه اول شهرستان دزفول تخصصي Special پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="line-height:2;"><span style="font-size:12px;"><span style="font-family:Tahoma;"><span lang="FA"><span style="font-weight:normal">هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه استرس شغلی ادراک‌شده، فشار ناشی از تعارض نقش و کیفیت زندگی کاری با خشنودی شغلی دبیران دوره اول متوسطه شهرستان دزفول بود. جامعه پژوهش حاضر کلیه دبیران مدارس متوسطه اول شهرستان دزفول در سال تحصیلی97-96 بوده که با استفاده از روش همبستگی و نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای 234 نفر (104 مرد و130 نفر زن) انتخاب گردید. ابزار مورداستفاده پژوهش پرسشنامه استرس شغلی ادراک‌شده پارکر و دکوتیس (1983)، پرسشنامه فشار ناشی از تعارض نقش ریزو، هوس و لیرتزمن (1970)، پرسشنامه کیفیت زندگی کاری والتون (1975) و پرسشنامه خشنودی شغلی (1989) بود. برای تحلیل داده‌ها با استفاده از نرم‌افزار</span></span> <span dir="LTR"><span style="font-weight:normal">spss</span></span><span style="font-weight:normal"> نسخه 22، همچنین برای کلیه فرضیه‌ها سطح معناداری 05=</span><span dir="LTR"><span style="font-weight:normal">&alpha;</span></span><span style="font-weight:normal"> در نظر گرفته شد. نتایج نشان داد که&nbsp; بین استرس شغلی ادراک‌شده و خشنودی شغلی دبیران و بین فشار ناشی از تعارض نقش با خشنودی شغلی دبیران ارتباط معنادار و منفی و بین کیفیت زندگی کاری با خشنودی شغلی دبیران ارتباط معنادار و مثبت وجود داشته است.</span></span></span></span><span style="line-height:115%"><span lang="AR-SA" style="font-size:11.0pt"><span style="line-height:115%"><span style="font-family:&quot;B Lotus&quot;"></span></span></span></span></div> استرس شغلی ادراک‌شده, تعارض نقش, کیفیت زندگی کاری, دبیران. 675 689 http://ijndibs.com/browse.php?a_code=A-10-1343-6&slc_lang=other&sid=1 مهین سبزی دزفولی 10031947532846002855 10031947532846002855 No فاطمه پورسجادی 10031947532846002856 10031947532846002856 Yes