<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>The Journal Of New Advances In Behavioral Sciences</title>
<title_fa>پیشرفت های نوین در علوم رفتاری</title_fa>
<short_title>پیشرفت های نوین در علوم رفتاری</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://ijndibs.com</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2538-5658</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2538-5658</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi></journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai>2538-5658</journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1404</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2026</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>11</volume>
<number>59</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>other</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>نقش واسطه‌ای عزت نفس در رابطه بین احساس تنهایی و رضایت از زندگی دانشجویان</title_fa>
	<title></title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین احساس تنهایی و رضایت از زندگی در دانشجویان، با نقش واسطه&#8204;ای عزت&#8204;نفس، انجام شد. این مطالعه از نوع توصیفی-همبستگی و مبتنی بر مدل&#8204;سازی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری شامل دانشجویان شهر تهران در سال تحصیلی 1403-1402 بود که از میان آن&#8204;ها 815 نفر به روش نمونه&#8204;گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه&#8204;های احساس تنهایی (&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;ULS&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;؛ هیز و دی&#8204;ماتئو، 1987)، عزت&#8204;نفس (&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;RSES&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;؛ روزنبرگ، 1965) و رضایت از زندگی (&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;SWLS&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;؛ داینر، 1985) بود. داده&#8204;ها با استفاده از نرم&#8204;افزارهای &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;SPSS&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt; و &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;AMOS&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt; تحلیل شدند. نتایج تحلیل نشان داد که احساس تنهایی تأثیر منفی و معناداری بر رضایت از زندگی دارد.&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&amp;nbsp;علاوه بر این، عزت&#8204;نفس نقش واسطه&#8204;ای کامل در این رابطه ایفا کرد، بدین معنا که تمام اثر احساس تنهایی بر رضایت از زندگی، از عزت&#8204;نفس عبور می&#8204;کند. یافته&#8204;ها نشان داد افزایش احساس تنهایی منجر به کاهش عزت&#8204;نفس&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&amp;nbsp;و درنتیجه، کاهش رضایت از زندگی دانشجویان می&#8204;شود. همچنین، عزت&#8204;نفس به&#8204;طور مستقیم و معنادار با رضایت از زندگی رابطه داشت.&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;&amp;nbsp;مدل پژوهش از برازش مطلوبی برخوردار بود. 44 درصد از واریانس عزت&#8204;نفس و 56 درصد از واریانس رضایت از زندگی به&#8204;وسیله مدل تبیین شد. متخصصان حوزه سلامت روان می&#8204;توانند در برنامه&#8204;های مداخله&#8204;ای خود، بر تقویت عزت&#8204;نفس به&#8204;عنوان یک عامل کلیدی در کاهش تأثیرات منفی احساس تنهایی دانشجویان و بهبود رضایت زندگی آن&#8204;ها تمرکز کنند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract></abstract>
	<keyword_fa>احساس تنهایی, رضایت از زندگی, عزت‌نفس.</keyword_fa>
	<keyword></keyword>
	<start_page>54</start_page>
	<end_page>63</end_page>
	<web_url>http://ijndibs.com/browse.php?a_code=A-10-2596-2&amp;slc_lang=other&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>علیرضا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>جهانی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846003721</code>
	<orcid>10031947532846003721</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>ملیکا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>کچوئیان فینی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846003722</code>
	<orcid>10031947532846003722</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>زهرا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>جهانبخشی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846003723</code>
	<orcid>10031947532846003723</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
