TI - PT - JOURNAL ARTICLE TA - ijndibs JN - ijndibs VO - 6 VI - 54 IP - 54 4099 - http://ijndibs.com/article-1-598-fa.html 4100 - http://ijndibs.com/article-1-598-fa.pdf SO - ijndibs 54 AB  - هدف از انجام این پژوهش بررسی نقش پیش ­بینی کننده طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و سبک­ های دل‌بستگی مادر در پیش ­بینی اضطراب کودکان بود. روش پژوهش کمی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش کلیه کودکان دختر مراجعه‌کننده به مراکز پیش‌دبستانی شهرستان شهریار در سال تحصیلی 1400-1399 بودند. حجم نمونه 150 نفر از این دانش ‏آموزان به شیوه در دسترس انتخاب‌شده و به فرم کوتاه پرسشنامه طرح‌واره یانگ نسخه سوم (YSQ-S3) یانگ (2005)، مقیاس­ سبک ­های دل‌بستگی بزرگ‌سالان (AAS) کولینز و رید (1990) و مقیاس اضطراب کودکان اسپنس نسخه والد (SCAS-P) اسپنش، رپی، مک دونالد و اینگرام (2001) پاسخ دادند. داده­ های جمع‌آوری‌شده با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندمتغیره تحلیل شد. یافته‌ها نشان داد که بین طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و سبک­ های دل‌بستگی مادر با اضطراب کودکان رابطه معنی ­داری وجود دارد (0/01>P). نتایج تحلیل رگرسیون چندگانه نیز آشکار کرد که 59 درصد از کل واریانس اضطراب کودکان به‌وسیله طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و سبک­ های دل‌بستگی مادر تبیین می ‏شود. یافته­ های این پژوهش نشان می‏دهد که طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و سبک­ های دل‌بستگی مادر سهم معنادار در اضطراب کودکان دارد. CP - IRAN IN - LG - eng PB - ijndibs PG - 242 PT - Applicable YR - 2021