other نقش آموزش حفاظت از محیط‎زیست بر بعد نگرشی حفاظت از فضای سبز شهری در دانش‎آموزان ابتدایی تخصصي Special پژوهشي Research <div style="text-align: justify;"><span style="line-height:2;"><span style="font-family:Tahoma;"><span style="font-size:12px;"><span lang="FA">این پژوهش با هدف بررسی &rlm; نقش آموزش حفاظت از محیط</span><span dir="LTR" lang="FA">&lrm;</span><span lang="FA">زیست بر بعد نگرشی حفاظت از فضای سبز شهری در دانش</span><span dir="LTR" lang="FA">&lrm;</span><span lang="FA">آموزان ابتدایی به انجام رسید. تحقیق حاضر از نظر هدف، از نوع کاربردی و </span><span lang="FA">بر اساس ماهیت تحقیق، مبتنی بر روش نیمه</span><span dir="LTR" lang="FA">&lrm;</span><span lang="FA">آزمایشی</span><span lang="FA"> بر اساس طرح پیش&shy;آزمون - پس&shy;آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری مشتمل بر </span><span lang="FA">دانش &shy;آموزان دوره ابتدایی شهر ملارد</span><span lang="FA"> بود که به روش نمونه‌گیری خوشه</span><span lang="FA">&shy;</span><span lang="FA">ای یک نمونه آماری مشتمل بر 50 نفر از دانش&shy;آموزان انتخاب و به‌صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. </span><span lang="FA">بعد از پیش&shy; آزمون، گروه آزمایش در معرض 10 جلسه آموزش </span><span lang="FA">شیوه&shy; های حفاظت از محیط</span><span lang="FA">&shy;</span><span lang="FA">زیست </span><span lang="FA">شهری قرار گرفت و درنهایت، پس &shy;آزمون در هر دو گروه به اجرا درآمد. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه</span><span lang="FA">&shy; نگرش</span><span lang="FA">&shy;</span><span lang="FA"> های محیط زیستی دانلاپ و جونز (2002) &nbsp;بود. تجزیه‌وتحلیل آماری با استفاده از شاخص&shy; های آماری توصیفی و </span><span lang="FA">استنباطی مبتنی بر تحلیل کوواریانس در نرم</span><span dir="LTR" lang="FA">&lrm;</span><span lang="FA">افزار </span><span dir="LTR">SPSS</span> <span lang="FA">انجام گرفت. یافته&shy; ها بر اساس </span><span lang="FA">آزمون تحلیل کوواریانس چندمتغیره نشان داد که در پس</span><span dir="LTR" lang="FA">&lrm;</span><span lang="FA">آزمون، در سطح معناداری 0/001، میانگین بعد نگرشی حفاظت از فضای سبز شهری در آزمودنی</span><span dir="LTR" lang="FA">&lrm;</span><span lang="FA">های گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل افزایش یافت. درنتیجه، آموزش حفاظت از محیط‌زیست می&shy; تواند ابزاری کارآمد جهت نهادینه &shy;سازی فرهنگ تعامل مثبت و سازنده با محیط‌زیست شهری و طبیعت از سنین پایین باشد که باید موردتوجه مسئولان آموزش‌وپرورش در جهت تدوین محتوای مناسب در دوره&shy; های تحصیلی قرار گیرد. </span></span></span></span></div> آموزش حفاظت از محیط‎زیست, بعد نگرشی, حفاظت از فضای سبز. 124 131 http://ijndibs.com/browse.php?a_code=A-10-152-128&slc_lang=other&sid=1 طاهره راستاد 10031947532846003380 10031947532846003380 No مهتاب سلیمی 10031947532846003381 10031947532846003381 Yes ویلما بایرام زاده 10031947532846003382 10031947532846003382 No