<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>The Journal Of New Advances In Behavioral Sciences</title>
<title_fa>پیشرفت های نوین در علوم رفتاری</title_fa>
<short_title>پیشرفت های نوین در علوم رفتاری</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://ijndibs.com</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2538-5658</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2538-5658</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi></journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai>2538-5658</journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1403</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2025</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>10</volume>
<number>58</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>other</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>اثربخشی روان درمانی پویشی کوتاه مدت بر نقایص کارکردهای اجرایی، نظریه ذهن و ذهنی سازی در افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی</title_fa>
	<title></title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;هدف از پژوهش حاضر بررسی اثربخشی روان&amp;shy;درمانی پویشی کوتاه&amp;shy; مدت بر نقایص کارکردهای اجرایی، نظریه ذهن و ذهنی&amp;shy; سازی در افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی&lt;i&gt; &lt;/i&gt;بود. روش پژوهش نیمه آزمایشی با طرح پیش &amp;shy;آزمون و پس &amp;shy;آزمون با گروه کنترل همراه با مرحله پیگیری 2 ماهه بود. جامعه آماری پژوهش حاضر کلیه افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی شهر تهران در زمستان سال 1403 بودند. در مرحله اول تعداد 30 نفر با نمره 20 و بالاتر در مقیاس شخیت مرزی انتخاب و سپس به شیوه تصادفی ساده در 2 گروه آزمایش و کنترل (هر گروه 15 نفر) جایگزین شدند. سپس گروه&#8204;&amp;shy; آزمایش تحت روان&amp;shy;درمانی پویشی کوتاه مدت (9 جلسه 90 دقیقه&amp;shy; ای) قرار گرفت و اما گروه کنترل هیچ&#8204;گونه مداخله&amp;rlm; ای دریافت نکرد&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;و در لیست انتظار باقی ماند. از مقیاس شخصیت مرزی (&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;BPI&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;) لیشنرنیگ (1999)، &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;سیاهه کارکردهای اجرایی بزرگسالان (&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;ADEXI&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;) هولست و ترول (2018)، آزمون ذهن&amp;shy; خوانی از روی تصویر چشم (&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;RMET&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;) بارون-کوهن و همکاران (2001) و &lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;پرسشنامه ذهنی&amp;shy; سازی&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;کارکرد تأملی (&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;RFQ&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;)&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;فوناگی و همکاران (2016) به منظور گردآوری اطلاعات استفاده شد. تحلیل داده &amp;rlm;ها از طریق نرم&amp;rlm; افزار &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;SPSS&lt;/span&gt; &lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;نسخه 28 با استفاده از تحلیل واریانس با اندازه&amp;shy; گیری مکرر انجام شد. نتایج نشان دادمداخله مذکور در مرحله پس&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&#8204;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;آزمون و پیگیری اثربخشی معناداری بر کارکردهای اجرایی، نظریه ذهن و ذهنی&amp;rlm; سازی داشته است (0/05&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;P&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;). بر اساس نتایج پژوهش حاضر، می&amp;rlm; توان گفت که روان&amp;shy;درمانی پویشی کوتاه مدت می&amp;rlm;تواند به عنوان شیوه&amp;shy; درمانی مناسب برای بهبود کارکردهای اجرایی، نظریه ذهن و ذهنی &amp;rlm;سازی افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی در مراکز مشاوره به کار برده شود.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract></abstract>
	<keyword_fa>اختلال شخصیت مرزی, ذهنی‌سازی, روان درمانی پویشی کوتاه مدت, کارکردهای اجرایی, نظریه ذهن.</keyword_fa>
	<keyword></keyword>
	<start_page>340</start_page>
	<end_page>353</end_page>
	<web_url>http://ijndibs.com/browse.php?a_code=A-10-420-89&amp;slc_lang=other&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سعید</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ویسی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846003457</code>
	<orcid>10031947532846003457</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فهیمه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>کاشفی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846003458</code>
	<orcid>10031947532846003458</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
