<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>The Journal Of New Advances In Behavioral Sciences</title>
<title_fa>پیشرفت های نوین در علوم رفتاری</title_fa>
<short_title>پیشرفت های نوین در علوم رفتاری</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://ijndibs.com</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2538-5658</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2538-5658</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi></journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai>2538-5658</journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1404</year>
	<month>12</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2026</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>11</volume>
<number>59</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>other</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>اثربخشی بازی‌درمانی بر خلاقیت دانش آموزان دختر مبتلا به الکسی تایمیا دوره ابتدایی شهرستان بویراحمد</title_fa>
	<title></title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;line-height:2;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;direction:rtl&quot;&gt;&lt;span style=&quot;unicode-bidi:embed&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;هدف از انجام پژوهش حاضر اثربخشی بازی&#8204;درمانی بر خلاقیت دانش آموزان دختر مبتلا به الکسی تایمیا دوره ابتدایی شهرستان بویراحمد در سال تحصیلی 1403-1402 بود. روش پژوهش حاضر نیمه آزمایشی و طرح مورداستفاده در این پژوهش پیش&#8204;آزمون-پس&#8204;آزمون با گروه کنترل بود. جامعه&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&amp;shy;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt;ی آماری این پژوهش را تمامی دانش آموزان مبتلا به الکسی تایمیا مقطع دبستان شهرستان بویراحمد در سال تحصیلی 1403-1402 تشکیل دادند. جهت انتخاب حجم نمونه 30 نفر از دانش آموزان مبتلا به الکسی تایمیا که ملاک&#8204;های ورود به پژوهش را داشتند، با استفاده از روش نمونه&#8204;گیری در دسترس انتخاب و به&#8204;صورت تصادفی ساده در دو گروه آزمایش و کنترل به&#8204;صورت مساوی (هر گروه 15 نفر) قرار گرفتند. در بخش استنباطی برای آزمودن فرضیه&amp;shy;های پژوهش، از تحلیل کوواریانس با استفاده از نرم&#8204;افزار &lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;SPSS-26&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;FA&quot;&gt; شد. نتایج تحلیل کوواریانس چندمتغیره (مانکوا) نشان داد &amp;rlm; که بازی&#8204;درمانی (با کنترل اثر پیش &amp;rlm;آزمون به&#8204;عنوان عامل همپراش روی پس&amp;rlm; آزمون) بر افزایش خلاقیت، تأثیر معناداری داشته است؛ بنابراین نتایج پژوهش حاضر می&#8204;تواند موردتوجه سازمان آموزش&#8204;وپرورش، معلمان و مادران دانش آموزان مبتلا به الکسی تایمیا قرار گیرد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract></abstract>
	<keyword_fa>بازی‌درمانی, خلاقیت, الکسی تایمیا.</keyword_fa>
	<keyword></keyword>
	<start_page>13</start_page>
	<end_page>19</end_page>
	<web_url>http://ijndibs.com/browse.php?a_code=A-10-152-167&amp;slc_lang=other&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مریم</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>آفتاب</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846003700</code>
	<orcid>10031947532846003700</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>پروین</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>خیاط غیاثی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846003701</code>
	<orcid>10031947532846003701</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سید صادق</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>نبوی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846003702</code>
	<orcid>10031947532846003702</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
