<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>The Journal Of New Advances In Behavioral Sciences</title>
<title_fa>پیشرفت های نوین در علوم رفتاری</title_fa>
<short_title>پیشرفت های نوین در علوم رفتاری</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://ijndibs.com</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2538-5658</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2538-5658</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi></journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai>2538-5658</journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1398</year>
	<month>7</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2019</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>4</volume>
<number>36</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>مدل‌سازی معادلات ساختاری رابطه طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه با اضطراب اجتماعی با نقش میانجی هوش هیجانی</title_fa>
	<title></title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>كاربردي</content_type_fa>
	<content_type>Applicable</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;اختلال&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;اضطراب&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;اجتماعی،&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;شایع&amp;shy;ترین&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;نوع&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;اختلالات&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;اضطرابی&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;است&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;که&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;به&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;عملکرد&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;و&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;روابط&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;اجتماعی&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;فرد&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;آسیب&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;می&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;&amp;rlm;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt; رساند.&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;ازجمله&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;عوامل&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;مؤثر&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;در&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;ابتلا&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;و&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;تداوم&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;این&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;اختلال،&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;طرح&#8204;واره&#8204;های&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;ناسازگار&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;اولیه&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;و&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;نقایص&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;در&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;هوش&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;هیجانی&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;است&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;. هدف از این پژوهش &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;تعیین&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;رابطه&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;طرح&#8204;واره&#8204;های ناسازگار اولیه با اضطراب اجتماعی: با میانجیگری هوش هیجانی&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;است. روش پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی است.&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;جامعه آماری کلیه دا&amp;rlm;نش &amp;rlm;آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهر تهران در سال تحصیلی &lt;span style=&quot;font-family:times new roman;&quot;&gt;1397&lt;/span&gt;-&lt;span style=&quot;font-family:times new roman;&quot;&gt;1396 &lt;/span&gt;به تعداد &lt;span style=&quot;font-family:times new roman;&quot;&gt;82099 &lt;/span&gt;نفر است. &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;حجم نمونه&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman;&quot;&gt;400 &lt;/span&gt;نفر از این &amp;rlm; دانش&amp;shy; آموزان است که به شیوه نمونه&amp;shy; گیری خوشه ای مرحله&amp;shy; ای انتخاب&#8204;شده و به پرسشنامه&amp;shy;&amp;shy;&amp;shy; های &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;طرح&#8204;واره&#8204;های ناسازگار اولیه&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;یانگ (&lt;span style=&quot;font-family:times new roman;&quot;&gt;2005&lt;/span&gt;)، پرسشنامه اضطراب اجتماعی کانر، دیویدسون، چرچیل، فوا، شروود و ویسلر (&lt;span style=&quot;font-family:times new roman;&quot;&gt;2000&lt;/span&gt;) و پرسشنامه هوش هیجانی&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;شرینگ (&lt;span style=&quot;font-family:times new roman;&quot;&gt;1996&lt;/span&gt;) پاسخ داده &amp;shy;اند. داده&amp;shy; های جمع&#8204;آوری&#8204;شده با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون، تحلیل رگرسیون تعدیلی و &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;آزمون بوت&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;استروپ&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;تجزیه&#8204;وتحلیل شد. یافته&#8204;ها نشان داد که بین &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;طرح&#8204;واره&#8204;های ناسازگار اولیه با اضطراب اجتماعی رابطه &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;مثبت و معنی&amp;rlm; داری دارد&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;(&lt;span style=&quot;font-family:times new roman;&quot;&gt;0/01&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;P&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;). بین هوش هیجانی&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt; با اضطراب اجتماعی رابطه &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;منفی و معنی&amp;shy; داری دارد (&lt;span style=&quot;font-family:times new roman;&quot;&gt;0/01&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:times new roman;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;P&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;). نتایج آزمون بوت &amp;shy;استروپ با استفاده از&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;معادلات ساختاری نشان داد که &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;طرح&#8204;واره&#8204;های ناسازگار اولیه از طریق هوش هیجانی با اضطراب اجتماعی رابطه غیرمستقیم &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;و معنی&amp;shy; داری&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;دارد؛ &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;بنابراین، می&amp;shy; توان نتیجه&amp;shy; گیری کرد که اضطراب اجتماعی&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;نه&#8204;تنها&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;از&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;بدکارکردی&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;شناختی&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;در&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;قالب&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;طرح&#8204;واره&#8204;های&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;ناسازگار تأثیر&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;می&amp;shy; پذیرد،&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;بلکه&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;نشانه&amp;shy; های&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;این&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;اختلال&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;به&#8204;واسطه&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;نداشتن مهارت&amp;shy; های هوش هیجانی،&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;تشدید&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;می&amp;shy; شود؛&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;به&#8204;نحوی&#8204;که&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;اثرات منفی شناخت&amp;shy; واره&amp;shy;&amp;nbsp; های&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;معیوب&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;بر اضطراب&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;اجتماعی&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;از&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;طریق&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;عملکرد&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;معیوب&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;هوش&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;هیجانی&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;افزون&amp;rlm;تر&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;شده&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;و باعث&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;تشدید&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;علائم&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;اضطراب اجتماعی&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;در دانش آموزان&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-weight:normal;&quot;&gt;می&amp;shy; گردد.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract></abstract>
	<keyword_fa>طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه, اضطراب اجتماعی, هوش هیجانی.</keyword_fa>
	<keyword></keyword>
	<start_page>1</start_page>
	<end_page>28</end_page>
	<web_url>http://ijndibs.com/browse.php?a_code=A-10-430-2&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فاطمه</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>جاوید پشکه</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846001291</code>
	<orcid>10031947532846001291</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>محمد جعفر</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>جوادی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846001292</code>
	<orcid>10031947532846001292</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
