<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>The Journal Of New Advances In Behavioral Sciences</title>
<title_fa>پیشرفت های نوین در علوم رفتاری</title_fa>
<short_title>پیشرفت های نوین در علوم رفتاری</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://ijndibs.com</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2538-5658</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2538-5658</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi></journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai>2538-5658</journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1399</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2020</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>5</volume>
<number>45</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>بررسی رابطه ذهن آگاهی و راهبردهای فراشناختی دانشجویان</title_fa>
	<title></title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>كاربردي</content_type_fa>
	<content_type>Applicable</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#000000;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;پژوهش حاضر باهدف بررسی رابطه ذهن آگاهی و راهبردهای فراشناختی دانشجویان با روش کمی و از نوع همبستگی انجام شد. به همین منظور از دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی یادگار امام خمینی (ره) واحد شهرری در نیمسال اول تحصیلی &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;99&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;-&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;1398 &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;نمونه&amp;shy; ای به حجم &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;200 &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;نفر (&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;100 &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;پسر و &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;100 &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;دختر) با روش نمونه &amp;shy;گیری غیر تصادفی به&#8204;صورت در دسترس انتخاب&#8204;شده و متغیرهای پژوهش به&#8204;وسیله پرسشنامه ذهن آگاهی بائر و همکاران، پرسشنامه راهبردهای فراشناختی ولز سنجیده شد؛ و برای تجزیه&#8204;وتحلیل اطلاعات در آمار توصیفی با استفاده از میانگین و انحراف معیار در مباحث آمار استنباطی از روش همبستگی پیرسون برای تحلیل داده &amp;shy;ها و با نرم &amp;shy;افزار آماری &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;SPSS-21&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt; استفاده&#8204;شده است؛ که نتایج ضریب همبستگی پیرسون نمره &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;0/001&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt; را برای &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;sig&lt;/span&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;نشان داد که از &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;0/05&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color:#000000;&quot;&gt; کوچک&amp;shy;تر است، بنابراین بین دو متغیر ذهن آگاهی و راهبردهای فراشناختی رابطه معناداری وجود دارد؛ بنابراین افرادی که ذهن آگاهی زیادی دارند، از راهبردهای فراشناختی بیشتری برخوردار هستند.&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12.0pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract></abstract>
	<keyword_fa></keyword_fa>
	<keyword></keyword>
	<start_page>38</start_page>
	<end_page>45</end_page>
	<web_url>http://ijndibs.com/browse.php?a_code=A-10-614-3&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>مهسا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>ذوالفقاری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846001424</code>
	<orcid>10031947532846001424</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
