fa ساخت و بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس کوتاه اضطراب دفاع از پایان‌نامه تحصیلی(ATS-BF) در دانشجویان ایرانی: تحلیل عاملی اکتشافی تخصصي Special كاربردي Applicable <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:12px;"><span style="font-family:Tahoma;">هدف پژوهش حاضر، ساخت و بررسی ویژگی&shy; های روان‌سنجی مقیاس کوتاه اضطراب دفاع از پایان‌نامه </span><span style="font-family:Times New Roman;">(<span dir="LTR">ATS-SF</span>)</span><span style="font-family:Tahoma;"> در دانشجویان ایرانی بود. این مطالعه از نوع توصیفی و تحلیل عاملی اکتشافی است. 400 دانشجوی ایرانی با استفاده از روش نمونه &rlm;گیری در دسترس (آنلاین) انتخاب شدند و مقیاس کوتاه اضطراب پایان‌نامه </span><span style="font-family:Times New Roman;">(<span dir="LTR">ATS-SF</span>)</span><span style="font-family:Tahoma;"> </span><span style="font-family:Tahoma;">محقق ساخته (</span><span style="font-family:Times New Roman;">1399</span><span style="font-family:Tahoma;">)، مقیاس استقامت تحصیلی (</span><span style="font-family:Times New Roman;"><span dir="LTR">AGS</span></span><span style="font-family:Tahoma;">) کلارک و مالکی (</span><span style="font-family:Times New Roman;">2019</span><span style="font-family:Tahoma;">) و مقیاس عزت‌نفس (</span><span style="font-family:Times New Roman;"><span dir="LTR">RSEs</span></span><span style="font-family:Tahoma;">) روزنبرگ (</span><span style="font-family:Times New Roman;">1989</span><span style="font-family:Tahoma;">) را تکمیل کردند. همچنین تحلیل داده&shy; ها با استفاده از روش همسانی درونی، روایی همگرا، افتراقی و ساختار عاملی اکتشافی انجام شد. نرم‌افزار </span><span style="font-family:Times New Roman;"><span dir="LTR">SPSS</span> </span><span style="font-family:Tahoma;">و </span><span style="font-family:Times New Roman;"><span dir="LTR">AMOS</span> </span><span style="font-family:Tahoma;">نسخه </span><span style="font-family:Times New Roman;">24 </span><span style="font-family:Tahoma;">برای تحلیل داده&shy; ها استفاده شد. نتایج تحلیل عاملی دو عامل &laquo;علائم روانی اضطراب دفاع&raquo; و &laquo;علائم جسمانی اضطراب دفاع&raquo; را نشان داد که درمجموع </span><span style="font-family:Times New Roman;">62</span><span style="font-family:Tahoma;">/</span><span style="font-family:Times New Roman;">53 </span><span style="font-family:Tahoma;">از واریانس مقیاس اضطراب دفاع را تبیین کردند. همچنین، نتایج نشان داد که دامنۀ ضرایب آلفا برای دو عامل مقیاس از </span><span style="font-family:Times New Roman;">0/84</span><span style="font-family:Tahoma;"> تا </span><span style="font-family:Times New Roman;">0/87 </span><span style="font-family:Tahoma;">و ضریب آلفای کل مقیاس </span><span style="font-family:Times New Roman;">0/91</span><span style="font-family:Tahoma;"> و ضریب همبستگی آن با استقامت تحصیلی (</span><span style="font-family:Times New Roman;">0/404-</span><span style="font-family:Tahoma;"> =</span><span style="font-family:Times New Roman;"><span dir="LTR">r</span></span><span style="font-family:Tahoma;"> و </span><span style="font-family:Times New Roman;">0/01</span><span style="font-family:Tahoma;">></span><span style="font-family:Times New Roman;"><span dir="LTR">P</span></span><span style="font-family:Tahoma;">)، عزت‌نفس مثبت (</span><span style="font-family:Times New Roman;">0/443- =<span dir="LTR">r</span> </span><span style="font-family:Tahoma;">و </span><span style="font-family:Times New Roman;">0/01><span dir="LTR">P</span></span><span style="font-family:Tahoma;">) و عزت‌نفس منفی (</span><span style="font-family:Times New Roman;">0/424 =<span dir="LTR">r</span> </span><span style="font-family:Tahoma;">و </span><span style="font-family:Times New Roman;">0/01><span dir="LTR">P</span></span><span style="font-family:Tahoma;">) به دست آمد که نشان‌دهنده روایی همگرا و افتراقی مقیاس اضطراب دفاع است. با توجه به روایی و پایایی مطلوب این مقیاس، می&shy; توان ازآن‌جهت سنجش اضطراب دفاع در بین جامعۀ دانشجویان تحصیلات تکمیلی کارشناس ارشد و دکترا استفاده کرد<span dir="LTR">.</span><span style="font-size:12.0pt;"></span></span></span></div> اضطراب دفاع, تحلیل عاملی, پایایی, روایی, استقامت تحصیلی, عزت‌نفس. 1 13 http://ijndibs.com/browse.php?a_code=A-10-420-7&slc_lang=fa&sid=1 سعید ویسی 10031947532846001679 10031947532846001679 Yes صدف ایمانی 10031947532846001680 10031947532846001680 No منیژه بواسحاقی 10031947532846001681 10031947532846001681 No سارا ترابیان 10031947532846001682 10031947532846001682 No مرضیه دهقان نیری 10031947532846001683 10031947532846001683 No فرناز امیر ارسلانی 10031947532846001684 10031947532846001684 No