<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>The Journal Of New Advances In Behavioral Sciences</title>
<title_fa>پیشرفت های نوین در علوم رفتاری</title_fa>
<short_title>پیشرفت های نوین در علوم رفتاری</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://ijndibs.com</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2538-5658</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2538-5658</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi></journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai>2538-5658</journal_id_nlai>
<journal_id_science></journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1399</year>
	<month>11</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2021</year>
	<month>2</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>5</volume>
<number>53</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>آموزش اثربخشی ذهن آگاهی بر سرمایه روان‌شناختی، شادکامی و رضایت از زندگی در زنان خانه‌دار</title_fa>
	<title></title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>كاربردي</content_type_fa>
	<content_type>Applicable</content_type>
	<abstract_fa>&lt;div style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:12px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;این پژوهش باهدف بررسی اثربخشی ذهن آگاهی بر سرمایه روان&#8204;شناختی، شادکامی و رضایت از زندگی در زنان خانه&amp;shy; دار انجام شد. این پژوهش از نوع شبه آزمایشی بود که با روش پیش&#8204;آزمون - پس&#8204;آزمون با گروه کنترل انجام شد. جامعه آماری پژوهش حاضر، کلیه زنان خانه&amp;shy;دار شهر اصفهان بودند. نمونه&#8204;های پژوهش شامل &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;30 &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;نفر&amp;nbsp; از زنان خانه&#8204;دار شهر اصفهان که به مراکز بهداشت مراجعه می&#8204;کردند، بود که به روش نمونه&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;shy;&lt;/span&gt;&amp;shy;برداری در دسترس انتخاب و در دو گروه مساوی آزمایش (&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;15 &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;نفر) و کنترل&amp;nbsp; (&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;15 &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;نفر) جایگزین شدند. ابزارهای پژوهش عبارت بودند از پرسشنامه شادکامی آکسفورد (&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;1989&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;)، پرسشنامه استاندارد سرمایه روان&#8204;شناختی (لوتانز، &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;۲۰۰۷&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;) و مقیاس رضایت از زندگی (دینر و همکاران، &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;1985&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;). جهت تحلیل داده&amp;shy; ها از میانگین و انحراف معیار و تحلیل کواریانس با استفاده از نرم&#8204;افزار &lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;SPSS &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;نسخه &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Times New Roman;&quot;&gt;25 &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family:Tahoma;&quot;&gt;برای بررسی فرضیه &amp;shy;های پژوهش استفاده شد. نتایج نشان داد در مرحله پس &amp;shy;آزمون بین گروه&amp;shy; آزمایش و گروه کنترل ازلحاظ متغیرهای وابسته سرمایه روان&#8204;شناختی (خودکارآمدی، خوش &amp;shy;بینی، امیدواری، انعطاف &amp;shy;پذیری)، شادکامی و رضایت از زندگی تفاوت معنی&amp;shy; داری وجود داشت و آموزش ذهن آگاهی بر سرمایه روان&#8204;شناختی (خودکارآمدی، خوش &amp;shy;بینی، امیدواری، انعطاف &amp;shy;پذیری)، شادکامی و رضایت از زندگی مؤثر بوده است؛ بنابراین می&#8204;توان نتیجه گرفت آموزش ذهن آگاهی موجب افزایش سرمایه روان&#8204;شناختی، شادکامی و رضایت از زندگی در زنان خانه&amp;shy; دار می&amp;shy; شود.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;</abstract_fa>
	<abstract></abstract>
	<keyword_fa>ذهن آگاهی, سرمایه روان‌شناختی, شادکامی, رضایت از زندگی.</keyword_fa>
	<keyword></keyword>
	<start_page>1</start_page>
	<end_page>15</end_page>
	<web_url>http://ijndibs.com/browse.php?a_code=A-10-940-2&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>سیدحمید</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>آتش پور</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846001716</code>
	<orcid>10031947532846001716</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>طاهره</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>عبدیان</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846001717</code>
	<orcid>10031947532846001717</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name></first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name></last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>حمیده</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>قاسمی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846001718</code>
	<orcid>10031947532846001718</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
