نقش ممیزی ویژگیهای شخصیتی در تشخیص دانش آموزان دارای اعتیاد به اینترنت (آزمون سه مدل شخصیتی کاستا-مک کری، هگزاکو و جایگزین زاکرمن-کلمن)
|
سعید ویسی*، علیرضا دلقندی |
|
|
چکیده: (3322 مشاهده) |
هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش ممیزی ویژگیهای شخصیتی در تشخیص دانش آموزان دارای اعتیاد به اینترنت (آزمون سه مدل شخصیتی کاستا-مک کری، هگزاکو و جایگزین زاکرمن-کلمن) بود. طرح پژوهش، تابع تشخیص دوگروهی بود. جامعۀ موردبررسی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر ری در سال تحصیلی 98-1397 به تعداد 4000 نفر بودند. به این منظور تعداد 30 دانش آموز دارای اعتیاد به اینترنت و 30 نفر بدون اعتیاد به اینترنت به شیوۀ در دسترس انتخاب شدند و به پرسشنامههای اعتیاد به اینترنت یانگ (1998)، شخصیت پنج عاملی کاستا-مک کری (1992)، شخصیت هگزاکو اشتون و لی (2009) و شخصیت زاکرمن-کلمن زاکرمن (2002) پاسخ دادند. داده های گردآوریشده با آزمون تحلیل تشخیص تجزیهوتحلیل شد. نتایج تحلیل ممیزی نشان داد که با کمک ویژگی های شخصیتی میتوان اعتیاد به اینترنت را پیش بینی کرد. تحلیل ممیزی توانست با 90/1 درصد پیش بینی صحیح پسران را به دو گروه با و بدون اعتیاد به اینترنت طبقه بندی نماید. نتایج این پژوهش نشاندهندۀ اهمیت ویژگی های شخصیتی کاستا-مک کری، هگزاکو و جایگزین زاکرمن-کلمن در امکان تمایز گذاری بین پسران با و بدون اعتیاد به اینترنت بوده و لذا میتوان از این متغیرها در بحث پیش گیری از رفتارهای آسیب زا از اینترنت توسط مشاوران و روانشناسان استفاده کرد. |
|
واژههای کلیدی: اعتیاد به اینترنت، مدل شخصیتی کاستا-مککری، هگزاکو و جایگزین زاکرمن-کلمن. |
|
متن کامل [PDF 1489 kb]
(110 دریافت)
|
نوع مطالعه: كاربردي |
موضوع مقاله:
تخصصي
|
|
|
|