مقایسه کیفیت زندگی و جهتگیری زندگی والدین کمتوان ذهنی آموزش پذیر و عادی
|
عفت صانعی* |
|
|
چکیده: (2751 مشاهده) |
پژوهش حاضر باهدف مقایسه کیفیت زندگی و جهتگیری زندگی والدین کودکان کمتوان ذهنی آموزش پذیر و عادی انجام شد. پژوهش حاضر از نوع همبستگی بود. جامعه موردپژوهش والدین تمامی دانش آموزان مدارس استثنایی و عادی منطقه تبادکان مشهد در سال تحصیلی 1397-1398 بودند که نمونهای شامل 60 نفر به روش نمونهگیری تصادفی طبقهای انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش مقیاس کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی (2000) و مقیاس جهت گری زندگی شی یر و کارور (1985) بود. تحلیل داده با استفاده از نرمافزار SPSS نسخه 22 و آزمون میانگین، انحراف معیار و تحلیل واریانس چندمتغیره انجام شد. نتایج نشان میدهد که بین نمرات دو گروه والدین کودکان عادی و کمتوان ذهنی آموزش پذیر در نمرات مربوط به کیفیت زندگی و جهتگیری زندگی تفاوت معناداری وجود دارد (0/01>P). لذا نتایج نشان داد که مادران کودکان کمتوان ذهنی از کیفیت زندگی و نگرش خوشبینانهی پایینتری به نسبت مادران کودکان عادی برخوردار هستند. |
|
واژههای کلیدی: کیفیت زندگی، جهتگیری زندگی، والدین کمتوان ذهنی. |
|
متن کامل [PDF 824 kb]
(312 دریافت)
|
نوع مطالعه: كاربردي |
موضوع مقاله:
تخصصي
|
|
|
|