نقش پیشبینی کننده طرحوارههای ناسازگار اولیه و سبکهای دلبستگی مادر در پیشبینی اضطراب کودکان
|
فرشته چراغیانی* |
|
|
چکیده: (2110 مشاهده) |
هدف از انجام این پژوهش بررسی نقش پیش بینی کننده طرحوارههای ناسازگار اولیه و سبک های دلبستگی مادر در پیش بینی اضطراب کودکان بود. روش پژوهش کمی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش کلیه کودکان دختر مراجعهکننده به مراکز پیشدبستانی شهرستان شهریار در سال تحصیلی 1400-1399 بودند. حجم نمونه 150 نفر از این دانش آموزان به شیوه در دسترس انتخابشده و به فرم کوتاه پرسشنامه طرحواره یانگ نسخه سوم (YSQ-S3) یانگ (2005)، مقیاس سبک های دلبستگی بزرگسالان (AAS) کولینز و رید (1990) و مقیاس اضطراب کودکان اسپنس نسخه والد (SCAS-P) اسپنش، رپی، مک دونالد و اینگرام (2001) پاسخ دادند. داده های جمعآوریشده با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندمتغیره تحلیل شد. یافتهها نشان داد که بین طرحوارههای ناسازگار اولیه و سبک های دلبستگی مادر با اضطراب کودکان رابطه معنی داری وجود دارد (0/01>P). نتایج تحلیل رگرسیون چندگانه نیز آشکار کرد که 59 درصد از کل واریانس اضطراب کودکان بهوسیله طرحوارههای ناسازگار اولیه و سبک های دلبستگی مادر تبیین می شود. یافته های این پژوهش نشان میدهد که طرحوارههای ناسازگار اولیه و سبک های دلبستگی مادر سهم معنادار در اضطراب کودکان دارد. |
|
واژههای کلیدی: طرحوارههای ناسازگار اولیه، سبک های دلبستگی، اضطراب کودکان. |
|
متن کامل [PDF 1104 kb]
(393 دریافت)
|
نوع مطالعه: كاربردي |
موضوع مقاله:
تخصصي
|
|
|
|