| پیشبینی اضطراب ناشی از شیوع کرونا ویروس بر اساس پریشانی روانشناختی، راهبردهای مقابله با تنیدگی و انعطافناپذیری در کادر درمان | 
								
								  | افسانه نجار خدابخش،   دکتر حسن حیدری* | 
								
								  |  | 
								
								  |  | 
                                
								  | چکیده:       (1304 مشاهده) | 
								
								  | پژوهش حاضر با هدف بررسی پیش بینی اضطراب ناشی از شیوع کرونا ویروس بر اساس پریشانی روانشناختی، راهبردهای مقابله با تنیدگی و انعطافناپذیری در کادر درمان انجام شد. روش پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر گردآوری داده ها توصیفی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش کلیه کادر درمان (پزشک، پرستار و غیره) شهر اصفهان در دوران شیوع کرونا در سال 1400-1399 بودند. به این منظور تعداد 400 نفر از این دانش آموزان با استفاده از فرمول کوکران و به روش نمونه گیری در دسترس (شیوه آنلاین) انتخاب شدند و به مقیاس اضطراب بیماری کرونا (CDAS) علیپور و همکاران (1398)، پرسشنامه پریشانی روانشناختی کسلر (K-10) کسلر و همکاران (2003)، پرسشنامه راهبردهای مقابله با تنیدگی (WCQ) لازاروس و فولکمن (1998) و پرسشنامه پذیرش و عمل- نسخه دوم (AAQ-II) بوند و همکاران (2011) پاسخ دادند. پس از گردآوری الکترونیکی پرسشنامه ها، داده های جمعآوریشده با استفاده از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندمتغیره به شیوه همزمان تحلیل شد. نتایج نشان داد که بین پریشانی روانشناختی، راهبردهای مقابله با تنیدگی و انعطافناپذیری با اضطراب رابطه معناداری وجود دارد (0/01>p). نتایج تحلیل رگرسیون چندگانه نیز آشکار کرد که 73/3 درصد واریانس اضطراب کرونا بهوسیله پریشانی روانشناختی، راهبردهای مقابله با تنیدگی و انعطافناپذیری تبیین می شود؛ بنابراین می توان نتیجه گرفت که پریشانی روانشناختی، راهبردهای مقابله با تنیدگی و انعطافناپذیری توان پیش بینی اضطراب کرونا در کادر درمان دارند.  | 
								
								  |  | 
								
								  |  | 
								
								  |  | 
								
								  | متن کامل  [PDF 1445 kb] 
                                    
                                     
                                     
                                    
									  
                                       (8 دریافت) | 
								
								  | نوع مطالعه:  پژوهشي |
                                  موضوع مقاله: 
                                  تخصصي | 
                                
                                  
                                    |  | 
								
								  |  | 
								
								  |  |