اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کمالگرایی دانشآموزان دختر متوسطه اول دارای علائم اختلال بدشکلی بدن
|
دکتر سید مجتبی عقیلی*، نگار پور قاسم |
|
|
چکیده: (957 مشاهده) |
هدف این پژوهش بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر کمالگرایی دانشآموزان دختر متوسطه اول دارای علائم اختلال بدشکلی بدن بود. این پژوهش از حیث هدف، کاربردی و از نظر روش نیمه آزمایشی با طرح پیشآزمون و پسآزمون با گروه گواه بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دختر محصل در مقطع متوسطه اول شهر گرگان در سال 1402-1401 بودند که تعداد 30 نفر به شیوه نمونهگیری طبقهای انتخاب و بهصورت تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه (هر گروه 15 نفر) قرار گرفتند. گروه آزمایش تحت درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد قرار گرفتند، درحالیکه گروه گواه در طول اجرای پژوهش هیچ مداخله روانشناختی را دریافت نکردند. ابزار پژوهش پرسشنامه کمالگرایی فراست (1990) و پرسشنامه وسواس فکری-عملی ییل براون (1997) بود. دادههای پژوهش با تحلیل کوواریانس چندمتغیره و استفاده از نرمافزار spss نسخه 24 تجزیهوتحلیل شدند. نتایج نشان داد که بین دو گروه آزمایش و گواه در متغیر کمالگرایی تفاوت معنیداری وجود دارد (0/05>P). نتایج حاصل از پژوهش نشان داد درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد منجر به کاهش کمالگرایی دانشآموزان دارای علائم اختلال بدشکلی بدن میشود. |
|
واژههای کلیدی: درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد، کمالگرایی، اختلال بدشکلی بدن. |
|
متن کامل [PDF 752 kb]
(13 دریافت)
|
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
تخصصي
|
|
|
|