[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
بخش‌های اصلی
صفحه اصلی::
اطلاعات نشریه::
آرشیو مجله و مقالات::
برای نویسندگان::
برای داوران::
ثبت نام و اشتراک::
تماس با ما::
تسهیلات پایگاه::
بایگانی مقالات زیر چاپ::
::
جستجو در پایگاه

جستجوی پیشرفته
..
دریافت اطلاعات پایگاه
نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید.
..
نشان ملی ثبت رسانه های دیجیتال
..
..

..
ای نماد
..
:: دوره 9، شماره 57 - ( در حال بروز رسانی 1403 ) ::
جلد 9 شماره 57 صفحات 82-74 برگشت به فهرست نسخه ها
اثربخشی مهارت‌های اجتماعی بر هوش هیجانی، عزت‌نفس و مهارت‌های ارتباطی دانش‌آموزان پایه ششم ابتدایی شهر کرمانشاه
گلاویژ قادری*
چکیده:   (540 مشاهده)
این پژوهش با هدف اثربخشی مهارت‌های اجتماعی بر هوش هیجانی، عزت‌نفس و مهارت‌های ارتباطی دانش‌آموزان پایه ششم ابتدایی شهر کرمانشاه انجام شد.  پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر نحوه اجرا پژوهش نیمه تجربی با گروه پیش‌آزمون و پس‌آزمون بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل دانش‌آموزان دختر ابتدایی در پایه ششم ابتدایی  ناحیه 3 کرمانشاه در سال تحصیلی 1403-1402 بود. جهت انتخاب حجم نمونه به‌صورت در دسترس (هدفمند) بر اساس ملاک‌های ورود و خروج 30 دانش‌آموز پایه ششم ابتدایی انتخاب و به‌صورت تصادفی 15 نفر در گروه آزمایش و 15 نفر در گروه کنترل قرار گرفتند. گروه آزمایش تحت 8 جلسه 45 دقیقه‌ای هفته‌ای دو بار قرار گرفتند و گروه کنترل لیست انتظار قرار گرفتند. نتایج با استفاده از آزمون کوواریانس و spss نسخه 26 تجزیه‌وتحلیل شدند. نتایج نشان داد مهارت‌های اجتماعی بر هوش هیجانی، عزت‌نفس و مهارت‌های ارتباطی دانش‌آموزان پایه ششم ابتدایی تأثیر دارد؛ بنابراین نتایج پژوهش حاضر می‌تواند موردتوجه مراکز آموزشی، سازمان آموزش‌وپرورش، معلمان و دانش‌آموزان قرار گیرد.
واژه‌های کلیدی: مهارت‌های اجتماعی، هوش هیجانی، عزت‌نفس، مهارت‌های ارتباطی، دانش‌آموزان.
متن کامل [PDF 942 kb]   (26 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: تخصصي


XML     Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:


قادری گلاویژ. اثربخشی مهارت‌های اجتماعی بر هوش هیجانی، عزت‌نفس و مهارت‌های ارتباطی دانش‌آموزان پایه ششم ابتدایی شهر کرمانشاه پیشرفت های نوین در علوم رفتاری 1403; 9 (57) :82-74

URL: http://ijndibs.com/article-1-975-fa.html



بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.
دوره 9، شماره 57 - ( در حال بروز رسانی 1403 ) برگشت به فهرست نسخه ها
مجله پیشرفت های نوین در علوم رفتاری The Journal of New Advances in Behavioral Sciences
Persian site map - English site map - Created in 0.05 seconds with 44 queries by YEKTAWEB 4657