پیشبینی شایستگی دیجیتال بر اساس رضایت شغلی و یادگیری سازمانی در مدیران مدارس دوره متوسطه شهر کرج
|
الهام دهستانی*، دکتر حبیب کمری |
|
|
چکیده: (213 مشاهده) |
هدف از انجام پژوهش حاضر پیشبینی شایستگی دیجیتال بر اساس رضایت شغلی و یادگیری سازمانی در مدیران مدارس دوره متوسطه شهر کرج بود. جامعه آماری این تحقیق کلیه مدیران مدارس استان کرج در سال تحصیلی 1402-1401 میباشند. جهت انتخاب حجم نمونه با استفاده از جدول مورگان تعداد 200 نفر از کلیه مدیران شهر کرج بر اساس روش نمونهگیری تصادفی خوشهای انتخاب شدند و به پرسشنامههای یادگیری سازمانی چیوا و همکاران (2008)، شایستگی دیجیتال عبدالتیف (2017) و رضایت شغلی هرزبرگ و همکاران (1996) پاسخ دادند. نتایج نشان داد تنها رضایت شغلی توان پیشبینی شایستگی دیجیتال را دارد. همچنین نتایج نشان میدهد که متغیر یادگیری سازمانی توان پیشبینی شایستگی دیجیتال را ندارد. نتایج پژوهش حاضر میتواند موردتوجه سازمان آموزشوپرورش و مدیران قرار گیرد. |
|
واژههای کلیدی: شایستگی دیجیتال، رضایت شغلی، یادگیری سازمانی، مدیران. |
|
متن کامل [PDF 1565 kb]
(22 دریافت)
|
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
تخصصي
|
|
|
|