[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
:: دوره 6، شماره 54 - ( در حال بروزرسانی 1400 ) ::
جلد 6 شماره 54 صفحات 1-12 برگشت به فهرست نسخه ها
نقش تشخیصی طرحواره های ناسازگار اولیه و طرحواره های مقابله با تنیدگی در پیش‌بینی ترس از ابتلا به کرونا ویروس (کووید-19) در دانش آموزان
فاطمه مصلح تکلیمی*
چکیده:   (687 مشاهده)
هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش تشخیصی طرحواره های ناسازگار اولیه و طرحواره ­های مقابله با تنیدگی در پیش‌بینی ترس از ابتلا به کرونا ویروس (کووید-19) در دانش آموزان بود. طرح پژوهش، تابع تشخیص دوگروهی بود. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش­ آموزان دختر دوره دوم متوسطه شهر کرج در سال  اسفند 1398 تا اردیبهشت سال 1399 بودند. به این منظور تعداد 50 نفر با ترس ابتلا به کرونا ویروس و 50 نفر بدون ترس ابتلا به کرونا ویروس به شیوۀ در دسترس انتخاب شدند و به فرم کوتاه پرسشنامه طرحواره­ های ناسازگار اولیه یانگ (YSQ-S3) یانگ (2005)، سیاهه طرحواره ­های  مقابله با تنیدگی (CSI) وونگ، رکر و پیکاک (2006) و مقیاس ترس از ابتلا به بیماری کرونا ویروس (FDCS) ویسی و همکاران (1399) پاسخ دادند. داده­ های گردآوری‌شده با آزمون تحلیل تشخیص تجزیه‌وتحلیل شد. نتایج تحلیل ممیزی نشان داد که با طرحواره های ناسازگار اولیه (خودمختاری و عملکرد مختل) و طرحواره‏ های مقابله با تنیدگی می­ توان ترس از ابتلا به کرونا ویروس (کووید-19) در دانش آموزان را پیش ‏بینی کرد. تحلیل ممیزی توانست با 91/7 درصد پیش‏ بینی صحیح دانش ­آموزان را به دو گروه با و بدون ترس از ابتلا به کرونا ویروس طبقه‏ بندی نماید. نتایج این پژوهش نشان‌دهندۀ اهمیت طرحواره های ناسازگار اولیه (خودمختاری و عملکرد مختل) و طرحواره ­های مقابله با تنیدگی در امکان تمایز گذاری بین دانش ­آموزان با و بدون ترس از ابتلا به کرونا ویروس بوده و لذا می‌توان از این متغیرها در بحث پیشگیری از رفتارهای آسیب ­زای اضطرابی و ترس ناشی از بیماری­ ها توسط مشاوران و روانشناسان استفاده کرد.
واژه‌های کلیدی: ترس از ابتلا به کرونا ویروس، طرحواره های ناسازگار اولیه، طرحواره های مقابله با تنیدگی.
متن کامل [PDF 1127 kb]   (115 دریافت)    
نوع مطالعه: كاربردي | موضوع مقاله: تخصصي


XML     Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:


مصلح تکلیمی فاطمه. نقش تشخیصی طرحواره های ناسازگار اولیه و طرحواره های مقابله با تنیدگی در پیش‌بینی ترس از ابتلا به کرونا ویروس (کووید-19) در دانش آموزان. پیشرفت های نوین در علوم رفتاری. 1400; 6 (54) :1-12

URL: http://ijndibs.com/article-1-551-fa.html



بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.
دوره 6، شماره 54 - ( در حال بروزرسانی 1400 ) برگشت به فهرست نسخه ها
مجله پیشرفت های نوین در علوم رفتاری The Journal of New Advances in Behavioral Sciences
Persian site map - English site map - Created in 0.04 seconds with 29 queries by YEKTAWEB 4341