[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
بخش‌های اصلی
صفحه اصلی::
اطلاعات نشریه::
آرشیو مجله و مقالات::
برای نویسندگان::
برای داوران::
ثبت نام و اشتراک::
تماس با ما::
تسهیلات پایگاه::
بایگانی مقالات زیر چاپ::
::
جستجو در پایگاه

جستجوی پیشرفته
..
دریافت اطلاعات پایگاه
نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید.
..
نشان ملی ثبت رسانه های دیجیتال
..
..

..
ای نماد
..
:: دوره 2، شماره 8 - ( خرداد 1396 ) ::
جلد 2 شماره 8 صفحات 16-1 برگشت به فهرست نسخه ها
سبک های دلبستگی و اضطراب امتحان با نقش میانجی گری باورهای فراشناختی
فاطمه اسلامی، دکتر کبری حاجی علیزاده*
چکیده:   (4931 مشاهده)
هدف از پژوهش حاضر، پیش­ بینی اضطراب امتحان بر اساس سبک های دلبستگی و همچنین بررسی نقش  واسطه­ ای باورهای فراشناختی می­باشد. طرح پژوهش از نوع همبستگی و جامعه آماری دانش آموزان دبیرستانی شهرستان پارسیان بودند. بدین منظور 306 (153دختر و 153 پسر)، به صورت خوشه ای شرکت کردند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه باورهای فراشناختی، پرسشنامه اضطراب امتحان و پرسشنامه سبک های دلبستگی بودند. به منظور تجزیه و تحلیل داده ­ها، از رگرسیون چندگانه به روش گام به گام جهت تعیین روابط مستقیم بین متغیرهای پژوهش با نرم ­افزار SPSS و همچنین روش تحلیل مسیر بر اساس مراحل بارون و کنی (1986)، به روش رگرسیون چندگانه سلسله مراتب، برای تعیین معنی­ داری روابط واسطه­ ای متغیر­های پژوهش استفاده شد. نتایج نشان داد که سبک دلبستگی ایمن پیش­ بینی کننده منفی و معنادار ولی سبکهای دلبستگی دوسوگرا و اجتنابی پیش­بینی کننده مثبت و معنادار اضطراب امتحان می­باشند. در ارتباط با باورهای فراشناختی نیز  سبک دلبستگی ایمن پیش­ بینی کننده منفی و معنادار ولی سبک های دلبستگی دوسوگرا و اجتنابی پیش ­بینی کننده مثبت و معنادار اضطراب امتحان می ­باشند. در ارتباط با نقش واسطه­ ای باورهای فراشناختی، نتایج نشان داد که باورهای فراشناختی در ارتباط بین سبک دلبستگی دوسوگرا  با اضطراب امتحان دارای نقش واسطه­ ای نسبی است.
 
واژه‌های کلیدی: اضطراب امتحان، سبک های دلبستگی، باورهای فراشناختی
متن کامل [PDF 1204 kb]   (429 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: تخصصي


XML     Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:


اسلامی فاطمه، حاجی علیزاده کبری. سبک های دلبستگی و اضطراب امتحان با نقش میانجی گری باورهای فراشناختی پیشرفت های نوین در علوم رفتاری 1396; 2 (8) :16-1

URL: http://ijndibs.com/article-1-69-fa.html



بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.
دوره 2، شماره 8 - ( خرداد 1396 ) برگشت به فهرست نسخه ها
مجله پیشرفت های نوین در علوم رفتاری The Journal of New Advances in Behavioral Sciences
Persian site map - English site map - Created in 0.05 seconds with 44 queries by YEKTAWEB 4691