Volume 6, Issue 54 (3-2021)
پیشرفت های نوین در علوم رفتاری 2021, 6(54): 145-160
Back to browse issues page
بررسی میزان رعایت اصول نگارشی و روانشناختی در تدوین کتاب ریاضی دوم ابتدایی ازنظر معلمان زن شهرهای اصفهان و تهران
Abstract:
(1681 Views)
This article has no abstract.
Full-Text
[PDF 1089 kb]
(388 Downloads)
Type of Study:
Applicable
|
Subject:
Special
Rights and permissions
This work is licensed under a
Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License
.
Volume 6, Issue 54 (3-2021)
Back to browse issues page