نقش آموزش حفاظت از محیطزیست بر بعد نگرشی حفاظت از فضای سبز شهری در دانشآموزان ابتدایی
|
طاهره راستاد، دکتر مهتاب سلیمی*، دکتر ویلما بایرام زاده |
|
|
چکیده: (23 مشاهده) |
این پژوهش با هدف بررسی نقش آموزش حفاظت از محیطزیست بر بعد نگرشی حفاظت از فضای سبز شهری در دانشآموزان ابتدایی به انجام رسید. تحقیق حاضر از نظر هدف، از نوع کاربردی و بر اساس ماهیت تحقیق، مبتنی بر روش نیمهآزمایشی بر اساس طرح پیشآزمون - پسآزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری مشتمل بر دانش آموزان دوره ابتدایی شهر ملارد بود که به روش نمونهگیری خوشهای یک نمونه آماری مشتمل بر 50 نفر از دانشآموزان انتخاب و بهصورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند. بعد از پیش آزمون، گروه آزمایش در معرض 10 جلسه آموزش شیوه های حفاظت از محیطزیست شهری قرار گرفت و درنهایت، پس آزمون در هر دو گروه به اجرا درآمد. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه نگرش های محیط زیستی دانلاپ و جونز (2002) بود. تجزیهوتحلیل آماری با استفاده از شاخص های آماری توصیفی و استنباطی مبتنی بر تحلیل کوواریانس در نرمافزار SPSS انجام گرفت. یافته ها بر اساس آزمون تحلیل کوواریانس چندمتغیره نشان داد که در پسآزمون، در سطح معناداری 0/001، میانگین بعد نگرشی حفاظت از فضای سبز شهری در آزمودنیهای گروه آزمایش نسبت به گروه کنترل افزایش یافت. درنتیجه، آموزش حفاظت از محیطزیست می تواند ابزاری کارآمد جهت نهادینه سازی فرهنگ تعامل مثبت و سازنده با محیطزیست شهری و طبیعت از سنین پایین باشد که باید موردتوجه مسئولان آموزشوپرورش در جهت تدوین محتوای مناسب در دوره های تحصیلی قرار گیرد. |
|
واژههای کلیدی: آموزش حفاظت از محیطزیست، بعد نگرشی، حفاظت از فضای سبز. |
|
متن کامل [PDF 822 kb]
(1 دریافت)
|
نوع مطالعه: پژوهشي |
موضوع مقاله:
تخصصي
|
|
|
|