[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]   بخش‌های اصلی صفحه اصلی اطلاعات نشریه درباره نشریه هیات تحریریه اهداف و زمینه‌ها اخبار نشریه آرشیو مجله و مقالات کلیه شماره‌های مجله آخرین شماره نمایه نویسندگان نمایه واژه های کلیدی برای نویسندگان راهنمای نگارش مقاله راهنمای ارسال مقاله فرم ارسال مقاله برای داوران راهنمای داوران ثبت نام و اشتراک اطلاعات ثبت نام فرم ثبت نام تماس با ما اطلاعات تماس فرم برقراری ارتباط تسهیلات پایگاه راهنمای صفحات جستجو در پایگاه صفحه پرسش‌های متداول صفحه برترین‌های پایگاه اطلاع‌رسانی به دوستان بایگانی مقالات زیر چاپ جستجو در پایگاه در مقالات نشریهدر مطالب پایگاه جستجوی پیشرفته دریافت اطلاعات پایگاه نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید. نشان ملی ثبت رسانه های دیجیتال ای نماد دوره 10، شماره 58 - ( در حال بروز رسانی 1404 ) برگشت به فهرست نسخه ها رابطه تاب‌آوری با خودکارآمدی و شیوه‌های فرزند پروری در معلمان ص. 10-1 فرشته نصیر زاده*، دکتر فاطمه محمدی شیرمحله، دکتر مریم مشایخ چکیده (184 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (4 دریافت)   اثربخشی درمان شناختی-رفتاری بر کاهش علائم جسمی، روانی و اختلالات خلقی در زنان مبتلا به سندرم پیش از قاعدگی ص. 22-11 مریم نجفی*، کیمیا قلیزاده، طاهره شاپوری، مهناز جعفری سیارستاقی، زینب نقی پور چکیده (234 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (3 دریافت)   تأثیر شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگهی بر طرح واره های ناسازگار اولیه، سبک‌های مقابله‌ای و تنظیم شناختی هیجان در بیماران دیابت نوع دو ص. 36-23 دکتر مهدی یحیی زاده درزی*، زهرا سلیمانی چکیده (166 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2 دریافت)   بررسی تطبیقی نظام آموزش عالی از راه دور در کشوهای ایران، چین و استرالیا ص. 52-37 دکتر حمداله حبیبی*، مهتاب علوی چکیده (220 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (6 دریافت)   اثربخشی چندرسانه‌ای تعاملی بر پایه یادگیری مسئله محور دانش‌آموزان ص. 63-53 نگار احمدلو*، اشرف اکبر بگلو، فهمیه احمدزاده چکیده (274 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (3 دریافت)   روابط ساختاری طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و کیفیت روابط زناشویی در دانشجویان متأهل: نقش میانجی ناگویی خلقی ص. 75-64 محبوبه بهروزی راد، دکتر فائزه عسکری*، محمد اسماعیل زند چکیده (207 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (3 دریافت)   اثربخشی درمان شناختی رفتاری (CBT) بر اختلالات اضطرابی و علائم افسردگی دانش‌آموزان ص. 92-76 نگار احمدلو*، اشرف اکبر بگلو، معصومه رضالو چکیده (246 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2 دریافت)   رابطه باورهای خرافی با منبع کنترل درونی - بیرونی و سازمان شخصیت با نقش میانجی استدلال اخلاقی ص. 102-93 الهه شکری، دکتر محسن جدیدی* چکیده (196 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (3 دریافت)   بررسی اثربخشی آموزش راهبردهای خودتنظیمی بر تاب‌آوری تحصیلی و اضطراب امتحان دانش‌آموزان پسر متوسطه اول ص. 111-103 فرهاد کریمی*، علی خسروی کیانی، فرزاد کریمی چکیده (251 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (7 دریافت)   تعیین رابطه خودکارآمدی تحصیلی، سرسختی روان‌شناختی و خود شفقت ورزی با سرزندگی تحصیلی دانش آموزان دوره متوسطه دوم ص. 123-112 صفوره میرمحمودی* چکیده (337 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (14 دریافت)   نقش آموزش حفاظت از محیط‎زیست بر بعد نگرشی حفاظت از فضای سبز شهری در دانش‎آموزان ابتدایی ص. 131-124 طاهره راستاد، دکتر مهتاب سلیمی*، دکتر ویلما بایرام زاده چکیده (146 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1 دریافت)   ارائه و برازش مدل ساختاری اختلالات یادگیری خاص بر اساس خودپنداره تحصیلی با نقش میانجی خلاقیت در دانش‌آموزان ابتدایی ص. 143-132 زهرا صادقی گنجه*، نوشین نادری، مینا دباشی کیچی، علی قریشوندی چکیده (183 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2 دریافت)   مدل پیشنهادی رابطه بین مهارت‌های حل مسئله و پرخاشگری با میانجی‌گری هوش هیجانی در دانش‌آموزان پسر دوره‌ی متوسطه‌ی شهر اهواز ص. 155-144 آرش جلوداری، لاله حسینی* چکیده (229 مشاهده)       رابطه ذهن آگاهی با رضایت از زندگی در معلمان: بررسی نقش میانجی گرانه سبک‌های مقابله در رویارویی با اپیدمی کرونا ص. 168-156 عثمان عبداللهی*، جبار زاهدی چکیده (151 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2 دریافت)   پیش‌بین‌های شادکامی زناشویی: وجدانی بودن، رضایت زناشویی و قدردانی از همسر ص. 183-169 فاطمه کاظمیان حیدری، دکتر غلامرضا رجبی*، دکتر عباس امان‌الهی چکیده (218 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (3 دریافت)   نقش هوش هیجانی و اضطراب کرونا در پیش‌بینی اثرات پس از سانحه در کارکنان اداره تأمین اجتماعی شهرستان زابل ص. 194-183 قمر اویسی کیخا*، آناهیتا ویسی، محمد علی فردین، سلیمان نارویی، فاطمه اویسی کیخاء چکیده (232 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (6 دریافت)   رابطه عزت‌نفس و اشتیاق تحصیلی با پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان ص. 201-195 ساناز فعله گری* چکیده (174 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2 دریافت)   بررسی رابطه بین اخلاق حرفه‌ای با عملکرد شغلی معلمان مدارس ابتدایی ص. 209-202 معصومه آزادی، دکتر مهدی شریعت مداری* چکیده (171 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1 دریافت)   رابطه هوش هیجانی و مهارت‌های ارتباطی با عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره اول ابتدایی ص. 220-210 زهرا داودی، دکتر محمد نوریان* چکیده (158 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2 دریافت)   بررسی اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد بر دشواری در تنظیم هیجان و خطر پذیری نوجوانان پسر کاراته کار ص. 230-221 دکتر علی ناصری*، فاطمه کاویانی چکیده (131 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2 دریافت)   اثربخشی گروه‌درمانی شناختی به روش مایکل فری بر دشواری در تنظیم هیجان، تعارضات زناشویی و تحمل ناکامی زنان متقاضی طلاق شهر یزد ص. 240-231 دکتر سید حسین رضوی، مریم محمدی فتح آباد* چکیده (181 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1 دریافت)   چگونه توانستم با آموزش اشتیاق تحصیلی به دانش آموزان پایه سوم مدرسه پسرانه شاهد برجوئیان شهر اصفهان، میزان اضطراب امتحان آنان را کاهش دهم؟ ص. 249-241 دکتر سپیده فلاحیه*، سارا فلاحیه، نوشین نادری، نگین نادری، دکتر رضا عباسی بختیاری چکیده (211 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (7 دریافت)   نقش میانجی تکانش گری در رابطه بین لجبازی-نافرمانی مقابله‌ای با علائم نقص توجه-بیش فعالی در دانش آموزان ابتدایی ص. 260-250 معصومه کلهری* چکیده (155 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1 دریافت)   ارائه مدل ساختاری دل‌زدگی تحصیلی بر اساس استقامت تحصیلی با نقش میانجی خود ناتوان‌سازی تحصیلی در دانش‌آموزان شهر خرم‌آباد ص. 270-261 علی شمس*، مهرداد بهاری، نوریه ایمانی، فاطمه ناظری، عارفه سیاه منصور چکیده (197 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (4 دریافت)   تأثیر اجتماعات یادگیری حرفه‌ای بر توسعه حرفه‌ای معلمان مدارس شهر کرج ص. 282-271 سمانه صمدی انارکی*، دکتر نرگس حسن مرادی چکیده (116 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2 دریافت)   مقایسه اضطراب، عزت‌نفس و سازگاری اجتماعی در بانوان محجبه و غیر محجبه شهر شیراز ص. 294-283 نجمه دارا، دکتر خسرو رمضانی*، دکتر علی کامکار چکیده (103 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2 دریافت)   مدل‌سازی اختلال اضطراب اجتماعی با روش ساختاری تفسیری (مورد مطالعه کادر درمان استان لرستان) ص. 309-295 دکتر زهرا تنها*، فاطمه بابایی مطلق، معصومه مؤمنی مفرد چکیده (81 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2 دریافت)   مدل یابی معادلات ساختاری نقش میانجی استقامت تحصیلی در رابطه بین اشتیاق تحصیلی با اضطراب‌ ریاضی در دانش آموزان دبیرستانی ص. 321-310 محمد صالح سلامیان* چکیده (104 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2 دریافت)   ارائه مدل ساختاری فرسودگی تحصیلی بر اساس حمایت تحصیلی با نقش میانجی اشتیاق تحصیلی در دانش آموزان شهر خرم‌آباد ص. 331-322 علی شمس*، مهرداد بهاری، نوریه ایمانی، فاطمه ناظری، عارفه سیاه منصور چکیده (102 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (3 دریافت)   چگونه توانستم نارساخوانی و دیکته دانش آموزان پایه سوم ام در مدرسه پسرانه شاهد برجوئیان شهر اصفهان را بهبود ببخشم؟ ص. 339-332 دکتر سپیده فلاحیه*، سارا فلاحیه، زهرا مرادزاده، سمانه حشمت قهدریجانی، دکتر رضا عباسی بختیاری چکیده (122 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (7 دریافت)   اثربخشی روان درمانی پویشی کوتاه مدت بر نقایص کارکردهای اجرایی، نظریه ذهن و ذهنی سازی در افراد مبتلا به اختلال شخصیت مرزی ص. 353-340 سعید ویسی*، دکتر فهیمه کاشفی چکیده (173 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (6 دریافت)   بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی نسخه فارسی کوتاه شده پرسشنامه اختلال بازی اینترنتی (IGDQ) بر اساس نظریه چندوجهی گریفیث ص. 369-354 سعید ویسی*، روژین عشوندی، علی سپه وند چکیده (113 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (5 دریافت)   بررسی نقش هوش هیجانی در پیش‌بینی خودکارآمدی تحصیلی و اضطراب امتحان در دانش‌آموزان ص. 384-370 زهرا غفارزاده، نگار احمدلو*، اشرف اکبر بگلو، رحیمه اصغری، آمنه هاشمی چکیده (1 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1 دریافت)   برگشت به فهرست نسخه ها Export as: HTML | XML | RSS Persian site map - English site map - Created in 0.1 seconds with 134 queries by YEKTAWEB 4713