نمایه کلیدواژه ها

انتخاب نسخه تمام نسخه ها دوره 0، شماره 0 دوره 1، شماره 1 دوره 1، شماره 2 دوره 1، شماره 3 دوره 1، شماره 4 دوره 1، شماره 5 دوره 2، شماره 6 دوره 2، شماره 7 دوره 2، شماره 8 دوره 2، شماره 9 دوره 2، شماره 10 دوره 2، شماره 11 دوره 2، شماره 12 دوره 2، شماره 13 دوره 2، شماره 14 دوره 2، شماره 15 دوره 2، شماره 16 دوره 2، شماره 17 دوره 3، شماره 18 دوره 3، شماره 19 دوره 3، شماره 20 دوره 3، شماره 21 دوره 3، شماره 22 دوره 3، شماره 23 دوره 3، شماره 24 دوره 3، شماره 25 دوره 3، شماره 26 دوره 3، شماره 27 دوره 3، شماره 28 دوره 3، شماره 29 دوره 4، شماره 30 دوره 4، شماره 31 دوره 4، شماره 32 دوره 4، شماره 33 دوره 4، شماره 34 دوره 4، شماره 35 دوره 4، شماره 36 دوره 4، شماره 37 دوره 4، شماره 38 دوره 4، شماره 39 دوره 4، شماره 40 دوره 4، شماره 41 دوره 5، شماره 42 دوره 5، شماره 43 دوره 5، شماره 44 دوره 5، شماره 45 دوره 5، شماره 46 دوره 5، شماره 47 دوره 5، شماره 48 دوره 5، شماره 49 دوره 5، شماره 50 دوره 5، شماره 51 دوره 5، شماره 52 دوره 5، شماره 53 دوره 6، شماره 54 دوره 7، شماره 55 دوره 8، شماره 56 دوره 9، شماره 57 دوره 10، شماره 58 تمام نسخه ها

آزمون‌های نوروسایکولوژیک. مقایسه عملکرد نوروسایکولوژیک افراد مبتلا به اختلال وسواسی جبری با افراد بهنجار [دوره 7، شماره 55] آموزش عوامل مؤثر در فرسودگی شغلی معلمان [دوره 5، شماره 42] آموزش مجازی. اجرای طرح آموزش و یادگیری آنلاین در مدارس استان اصفهان در دوران شیوع بیماری کووید-19 [دوره 5، شماره 44] آموزش‌وپرورش. بررسی رابطه بین مهارت‌های ارتباطی و کیفیت زندگی دبیران [دوره 4، شماره 39] آموزه‌های اسلام. بررسی تحلیلی مدح و ذم (ستایش و نکوهش) شادی و نشاط در آموزه‌های اسلامی [دوره 3، شماره 23] ابتدایی. ارائه الگوی مناسب صلاحیت‌های کارآفرینی مدیران مدارس ابتدایی [دوره 6، شماره 54] ابراز وجود. اثربخشی درمان مبتنی بر دلبستگی بر افزایش عزت‌نفس و ابراز وجود کودکان بد سرپرست و بی‌سرپرست [دوره 6، شماره 54] اجتماع‌محور پیشگیری از اعتیاد با رویکرد اجتماعی کردن مبارزه با مواد مخدر و بهره‌مندی از ظرفیت سازمان‌های مردمی [دوره 2، شماره 11] احساس تنهایی. مدل‌یابی معادلات ساختاری نقش میانجی احساس تنهایی در رابطه بین بهزیستی روان‌شناختی با شفقت خود در دانش آموزان دارای مشکلات یادگیری [دوره 8، شماره 56] احساس و ادراک. نقش یکپارچگی حسی در رشد ادراک و احساس کودکان با اختلالات رشدی: مروری نظام دار [دوره 7، شماره 55] اختلال بدشکلی بدن. اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش‌ و تعهد بر کمال‌گرایی دانش‌آموزان دختر متوسطه اول دارای علائم اختلال بدشکلی بدن [دوره 8، شماره 56] اختلال سلوک مقایسه کارکرد های اجرایی و مهارت های تنظیم شناختی هیجان در نوجوانان مبتلا به اختلال سلوک و عادی [دوره 2، شماره 9] اختلال شخصیت. مقایسه مقاومت بیماران مبتلا به اختلال شخصیت نوع A در درمان روان پویشی کوتاه‌مدت و درمان شناختی-رفتاری، با توجه به اختلالات همبود بیمار [دوره 9، شماره 57] اختلال طیف اوتیسم اثربخشی نوروفیدبک بر میزان توانایی‌های شناختی و اضطراب کودکان با اختلال طیف اوتیسم [دوره 9، شماره 57] اختلال طیف اوتیسم. اثربخشی ذهن‌آگاهی ویژه کودکان بر سازش یافتگی کودکان مبتلا به اختلال طیف اوتیسم با عملکرد بالا [دوره 8، شماره 56] اختلال وسواس فکری-عملی. رضایت زناشویی در زنان شاغل دارای نشانه‌های اختلال وسواس فکری عملی: نقش طرحواره جنسیتی و ذهن آگاهی [دوره 9، شماره 57] اختلال یادگیری خاص. اثربخشی مداخله آموزشی خانواده محور مبتنی بر مهارت‌های حرکتی و ادراک دیداری- شنیداری بر حافظه فعال هیجانی و توجه دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص [دوره 9، شماره 57] اختلال یادگیری. مقایسه پایداری هیجان فعال و نارسایی شناختی در دانش‌آموزان با و بدون اختلال یادگیری خاص [دوره 9، شماره 57] اختلالات رفتاری. اثربخشی بازی‌درمانی گروهی مبتنی بر رویکرد شناختی رفتاری بر اختلالات رفتاری دانش آموزان دختر پایه اول ابتدایی [دوره 6، شماره 54] اختلالات رفتاری. بررسی رابطه سبک‌های فرزند پروری و رضایت زناشویی والدین با اختلالات رفتاری کودکان دبستانی شهر کرج [دوره 4، شماره 31] اختلالات یادگیری بررسی تأثیر کارکردهای اجرایی در کودکان دارای اختلال‌ یادگیری خاص: مطالعه مروری نظام‌مند [دوره 9، شماره 57] اختلالات یادگیری خاص. تأثیر آموزش مهارت‌های حرکتی بر توانمندی‌های شناختی و کارکردهای اجرایی کودکان مبتلا اختلالات یادگیری خاص [دوره 4، شماره 38] اخلاق اسلامی. بررسی اصول چهارده‌گانه شادمانی فوردایس در متون و تربیت اسلامی [دوره 6، شماره 54] ارزیابی. ارزیابی میزان تحقق شایستگی‌های حرفه‌ای معلمان بر اساس سند برنامه درسی ملی تربیت‌معلم [دوره 8، شماره 56] ازدواج سفید نقش ویژگی‌های شخصیتی و جمعیت شناختی در پیش‌بینی نگرش به ازدواج سفید در دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان [دوره 3، شماره 24] ازدواج. بررسی اثربخشی طرح‌واره درمانی هیجانی گروهی بر افزایش سلامت روان دختران مجرد بدون سابقه ازدواج [دوره 8، شماره 56] اسپسیفایر نوشتن. اثربخشی والدگری مثبت نگر بر کیفیت رابطه والد-کودک در دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص با اسپسیفایر نوشتن [دوره 8، شماره 56] استراتژی کاربردی به‌کارگیری مدل سوات (SWOT) در مدارس دوزبانه دوره اول و دوم ابتدایی (اول ابتدایی تا ششم ابتدایی) شهرستان اهواز با تأکید بر خلق استراتژی های کاربردی [دوره 3، شماره 22] استرس ادراک شده بررسی رابطه بین مقابله مذهبی و ادراک حمایت اجتماعی با استرس ادراک شده دانشجویان دانشگاه پیام نور [دوره 1، شماره 2] استرس ادراک‌شده. روابط ساختاری بین کمال‌گرایی و بهزیستی روان‌شناختی در دانش‌آموزان: بررسی نقش میانجی استرس ادراک‌شده [دوره 8، شماره 56] استرس شغلی. رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه و استرس شغلی با نقش میانجی‌گری هوش هیجانی در کارمندان بانک [دوره 3، شماره 27] استرس. بررسی رابطه آلکسی تایمیا با اعتیاد به اینترنت: نقش واسطه‌ای افسردگی، اضطراب و استرس در یک جمعیت غیر بالینی [دوره 4، شماره 39] استعداد درخشان. پیش‌بینی سلامت روانی بر اساس ابعاد هوش عاطفی در دانش آموزان سرآمد [دوره 3، شماره 29] استفاده آسیب زا از اینترنت. نقش ممیزی سبک‌های هویت در تشخیص استفاده آسیب‌زا از اینترنت در دانش ‌آموزان؛ تحلیل تابع تشخیصی [دوره 5، شماره 42] استفاده مشکل‌ساز از تلفن هوشمند. بررسی علل اعتیاد به تلفن هوشمند و رابطه آن با اضطراب و افسردگی [دوره 5، شماره 44] استفاده مفرط از تلفن همراه نقش سیستم‌های بازداری/ فعال‌سازی رفتار و راهبردهای نظم جویی شناختی هیجان در استفاده مفرط از تلفن همراه در نوجوانان [دوره 3، شماره 18] استقامت تحصیلی. مقایسه اثربخشی روش تدریس هم شاگردی و روش تدریس سکوسازی بر استقامت تحصیلی در دانش آموزان دوره ابتدایی شهر خرم‌آباد [دوره 9، شماره 57] استقامت تحصیلی. نقش میانجی استقامت تحصیلی در رابطه بین باورهای ضمنی هوش و دل‌مشغولی تحصیلی با رفتارهای خودناتوان ساز تحصیلی در دانش آموزان دختر شهر اصفهان [دوره 7، شماره 55] استقامت تحصیلی. ارائه مدل ساختاری اضطراب امتحان بر اساس دل‌مشغولی تحصیلی با نقش میانجی استقامت تحصیلی در دانش ‌آموزان دختر شهر اصفهان [دوره 7، شماره 55] اسکلروز چندگانه. اثربخشی روان‌درمانی مثبت نگر بر تاب‌آوری، امید به زندگی و کاهش هیجانات منفی (افسردگی، اضطراب و استرس) زنان مبتلابه اسکلروز چندگانه: یک پیگیری دوماهه [دوره 6، شماره 54] اشتیاق به مدرسه. اثربخشی روش تدریس مشارکتی بر خودپنداره تحصیلی و اشتیاق به مدرسه در دانش آموزان ابتدایی شهر خرم‌آباد [دوره 9، شماره 57] اشتیاق تحصیلی. اثربخشی آموزش الگوی چندمحوری انتخاب شغل شفیع‌آبادی بر میزان امید تحصیلی و اشتیاق تحصیلی دانش‌آموزان در فرایند شغل [دوره 7، شماره 55] اضطراب اجتماعی پیش‌بینی اعتیاد به فضای مجازی بر اساس سبک‌های فرزندپروری، جو عاطفی خانواده، اضطراب اجتماعی در دانش آموزان دبیرستانی شهر قم [دوره 2، شماره 8] اضطراب اجتماعی. اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر اضطراب اجتماعی افراد مراجعه‌کننده به مراکز مشاوره تبریز [دوره 8، شماره 56] اضطراب اجتماعی. نقش ممیزی طرحواره های ناسازگار اولیه و سبک‌های دل‌بستگی در تشخیص اضطراب اجتماعی در دانش ‌آموزان [دوره 5، شماره 42] اضطراب حالت – صفت. رابطه بین سیستم‌های مغزی- رفتاری، الگوهای سرشت و منش با اضطراب حالت- صفت [دوره 8، شماره 56] اضطراب ریاضی. اثربخشی روش تدریس مشارکتی بر کاهش اضطراب ریاضی دانش‌آموزان ابتدایی [دوره 8، شماره 56] اضطراب زایمان. بررسی اثربخشی آموزش گروهی برنامه غنی‌سازی و ارتقاء زندگی بر کاهش اضطراب زایمان [دوره 9، شماره 57] اضطراب کودکان. نقش پیش‌بینی کننده طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و سبک‌های دل‌بستگی مادر در پیش‌بینی اضطراب کودکان [دوره 6، شماره 54] اضطراب مرگ. نقش آرزوها، نیازهای روان شناختی بنیادین، خودشناسی انسجامی، شفقت خود در پیش بینی اضطراب مرگ [دوره 2، شماره 13] اضطراب. مقایسه خلاقیت، احساس تعلق به مدرسه و تعلل ورزی تحصیلی در دانش‌آموزان پسر مضطرب و عادی مقطع متوسطه اول شهر گرگان [دوره 9، شماره 57] اعتیاد بررسی رابطه خانواده و استفاده نابجا از اینترنت با سوءمصرف مواد مخدر (مقاله مروری) [دوره 3، شماره 20] اعتیاد به تلفن همراه. نقش ممیزی الگوهای ارتباطی خانواده و صفات تاریک شخصیت در تشخیص اعتیاد به تلفن همراه در دانش ‌آموزان [دوره 5، شماره 43] افراد عادی. مقایسه بلوغ عاطفی در افراد دارای گرایش به خیانت و افراد عادی [دوره 4، شماره 40] افراد نابینا. اثربخشی تحریک با جریان الکتریکی مستقیم مغز (TDCS) بر توجه انتخابی و ادراک شنیداری افراد نابینا [دوره 8، شماره 56] افراد نابینا. اثربخشی تحریک با جریان الکتریکی مستقیم مغز (TDCS) بر بهبود حافظه فضایی افراد نابینا [دوره 8، شماره 56] افسردگی. ارائه مدل ساختاری نوموفوبیا (بی موبایل هراسی) بر اساس متغیرهای فراتشخیصی (اجتناب تجربه‌ای و کژتنظیمی هیجانی) با نقش میانجی افسردگی در نوجوانان شهر تهران [دوره 8، شماره 56] افسردگی. رابطه ناگویی هیجانی با تمایزیافتگی شخصیتی و خودشیفتگی در دانشجویان افسرده ساکن در خوابگاه‌های مرکز شهر تهران در سال 1397 [دوره 4، شماره 41] افسردگی. بررسی اثربخشی روان‌شناسی مثبت نگر بر افسردگی و بهزیستی روان‌شناختی در معلمین زن طلاق گرفته شهر شیراز [دوره 4، شماره 37] اقدامات بهداشتی اقدامات بهداشتی جهت پیشگیری از افسردگی زنان شاغل استان چهار محال و بختیاری [دوره 2، شماره 10] ام‌اس. مقایسه عملکرد خانواده و کیفیت زندگی افراد مبتلابه بیماری ام‌اس با افراد سالم [دوره 4، شماره 38] انعقاد نطفه. رابطه زمان انعقاد نطفه بر پایه ماه‌های شمسی و قمری با فراوانی کودکان با آسیب بینایی [دوره 8، شماره 56] انگیزش تحصیلی. بررسی رابطه ابعاد کمال‌گرایی و انگیزش تحصیلی با فرسودگی تحصیلی دانشجویان [دوره 5، شماره 52] انگیزه جنسی. بررسی رابطه‌ی بین اضطراب جنسی و انگیزه جنسی با عشق در بین زنان و مردان [دوره 8، شماره 56] اهمال‌کاری تحصیلی رابطه هیجان های تحصیلی با رویکردهای مطالعه و اهمال کاری تحصیلی در دانشجویان [دوره 2، شماره 13] اهمال‌کاری تحصیلی. اثربخشی روش تدریس هم شاگردی بر کاهش اهمال‌کاری تحصیلی دانش‌آموزان ابتدایی [دوره 7، شماره 55] ایده پردازی خودکشی نقش واسطه‌ای تعهد دینی در رابطه بین سخت رویی با ایده پردازی خودکشی در دانش آموزان نوجوان دختر شهرستان ورامین [دوره 2، شماره 17] ایده پردازی خودکشی نقش واسطه‌ای تعهد دینی در رابطه بین اضطراب اجتماعی با ایده پردازی خودکشی در دانش آموزان نوجوان دختر شهرستان ورامین [دوره 2، شماره 16] ایران. روانشناسی قانونی: ضرورتی در نظام عدالت کیفری ایران [دوره 3، شماره 26] باورهای ارتباطی غیرمنطقی. رابطه بین ویژگی‌های شخصیتی و باورهای ارتباطی غیرمنطقی با وضعیت جنسی در زنان با سابقه خیانت زناشویی [دوره 6، شماره 54] باورهای فراشناختی سبک های دلبستگی و اضطراب امتحان با نقش میانجی گری باورهای فراشناختی [دوره 2، شماره 8] بدتنظیمی هیجانی. پیش‌بینی اضطراب مرگ بر اساس مؤلفه‌های فراتشخیصی (کمال‌گرایی، بدتنظیمی هیجانی) در همزمانی شیوع کرونا ویروس و آنفولانزا در شهروندان تهرانی [دوره 6، شماره 54] برنامه درسی پنهان برنامه درسی پنهان و نقش آن در مدارس [دوره 2، شماره 8] بسته نوین مثبت‌گرا. کشف، طراحی، تدوین و روایی یابی بسته نوین مثبت‌گرا در تکمیل و گسترش نظریه بهزیستی: یک مطالعه کیفی [دوره 8، شماره 56] بلوغ زودرس. نقش تشخیصی روان سازه‌های سازش نایافته اولیه و استراتژی‌های مقابله با تنیدگی بر ترس از ارزیابی منفی دختران مبتلا به بلوغ زودرس [دوره 5، شماره 44] بوکان. اثربخشی درمان شناختی رفتاری بر بهبود تنظیم هیجان نوجوانان دختر [دوره 9، شماره 57] بهزیستی تحصیلی. پیش‌بینی بهزیستی تحصیلی در دانش‌آموزان دوره متوسطه بر اساس هوش معنوی و حمایت محیطی (مطالعه موردی شهرستان نمین) [دوره 8، شماره 56] بهزیستی روانشناختی بررسی رابطه خودکارآمدی تحصیلی و هوش معنوی با بهزیستی روانشناختی دانشجویان جندی شاپور اهواز [دوره 1، شماره 1] بهزیستی روان‌شناختی بررسی رابطه باورهای فراشناختی با خودکارآمدی، شادکامی و بهزیستی روان‌شناختی در دانش آموزان مدارس آموزش از راه دور [دوره 3، شماره 20] بهزیستی شغلی. مدل‌یابی معادلات ساختاری نقش میانجی بهزیستی شغلی در رابطه بین سرمایه روان‌شناختی با اشتیاق به کار در معلمان مدارس ابتدایی [دوره 8، شماره 56] بهزیستی شغلی. مقایسه اثربخشی آموزش مبتنی بر ساحت‌های سند تحول بنیادین و آموزش خودتعیین گری بر بهبود بهزیستی شغلی معلمان [دوره 9، شماره 57] بیمار افسرده مقایسه کمال‌گرایی و منبع کنترل سلامت در بیماران وسواسی و افسرده [دوره 3، شماره 20] بیمار قلبی عروقی تأثیر درمان مبتنی بر ذهن آگاهی بر سلامت معنوی، بخشش و راهبردهای مقابله‌ی مذهبی بیماران قلبی شهر اصفهان [دوره 2، شماره 11] بیماران دمانس. اثربخشی درمان متمرکز بر شفقت بر بهبود کیفیت زندگی و افزایش تاب‌آوری مراقبان بیماران دمانس [دوره 5، شماره 43] بیماران کلیوی. مقایسه اثربخشی درمان شناختی رفتاری و رفتاردرمانی دیالکتیکی بر تبعیت از درمان دارویی بیماران همودیالیز کلیوی [دوره 6، شماره 54] بیماران هایپرهیدروزیس. مقایسه تنظیم هیجان و تاب‌آوری در بیماران هایپرهیدروزیس و همتایان عادی [دوره 9، شماره 57] بیمارستان‌های دانشگاه علوم پزشکی بوشهر سنجش کیفیت خدمات بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی بوشهر از دیدگاه بیماران [دوره 2، شماره 16] بیماری عروق کرونر قلب اثربخشی مداخله مبتنی بر تنظیم هیجان بر راهبردهای نظم دهی شناختی هیجانی و ناگویی هیجانی در بیماران مبتلا به نارسایی عروق کرونر قلب [دوره 2، شماره 10] بی‌سرپرست. اثربخشی درمان مبتنی بر دل‌بستگی بر اضطراب و احساس تنهایی کودکان بی‌سرپرست و بد سرپرست [دوره 6، شماره 54] بی‌میلی جنسی. بررسی اثربخشی درمان شناختی رفتاری (CBT) بر افزایش صمیمیت جنسی و کاهش نگرانی از تصویر بدن در زنان دارای اختلال کارکرد جنسی (بی‌میلی جنسی) مراجع کننده به مراکز مشاوره شهر شیراز [دوره 5، شماره 43] پارادایم. فلسفه علم: مقایسه دیدگاه‌های پیاژه و کوهن [دوره 7، شماره 55] پایایی. کیفیت روان‌سنجی مقیاس اهمال‌کاری غیرعمدی در نمونه‌ای از دانش آموزان ایرانی [دوره 9، شماره 57] پرستاران بررسی رابطه باورهای غیر منطقی با ناسازگاری زناشویی در پرستاران متأهل زن و مرد [دوره 2، شماره 8] پرستاران. بررسی رابطه سلامت معنوی، تنظیم هیجانی و دلبستگی به خدا با کیفیت زندگی پرستاران [دوره 9، شماره 57] پرستاران. مقایسه‌ی اختلال ضعف روانی و شیوه‌های حل مسئله و نگرانی در بین پرستاران زن دارای اختلاف خانوادگی و عادی شهر کرمانشاه [دوره 4، شماره 36] پرستاران. پیش‌بینی اضطراب ویروس کرونا بر اساس تاب‌آوری و سرسختی روان‌شناختی پرستاران شهر کرمانشاه [دوره 6، شماره 54] پریشانی روان‌شناختی. بررسی رابطه بین تاب‌آوری، ویژگی‌های شخصیتی هگزاکو و پریشانی روان‌شناختی با اضطراب ناشی از بیماری کرونا در ساکنین شهر تهران [دوره 6، شماره 54] پشتکار. اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بر نوجویی، اجتناب از آسیب، پاداش خواهی و پشتکار زنان شهر اصفهان [دوره 7، شماره 55] پیشرفت تحصیلی. بررسی رابطه انتظارات والدین و تعارض زناشویی با پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان متوسطه دوره اول شهرستان میبد [دوره 7، شماره 55] پیشرفت تحصیلی. طراحی مدلی جهت بررسی رابطه بین اهداف پیشرفت، خودکارآمدی و راهبردهای فراشناختی با پیشرفت تحصیلی [دوره 7، شماره 55] پیشینه کاوی. بررسی پیشینه کاوانه انواع ارتباط بین فراشناخت و تفکّر انتقادی [دوره 8، شماره 56] پیمان‌شکنی. طرحواره های ناسازگار اولیه و نگرش صمیمانه در زنان متأهل پیمان‌شکن و غیر پیمان‌شکن [دوره 5، شماره 43] تاب‌آوری تحصیلی. اثربخشی آموزش ایمن‌سازی تربیتی- اجتماعی با تأکید بر آموزه‌های قرآنی بر تجارب مثبت در مدرسه و تاب‌آوری تحصیلی دانش‌آموزان متوسطه اول شهر کوهدشت [دوره 9، شماره 57] تاب‌آوری روانی مقایسه رضایت زناشویی، کیفیت زندگی، بهزیستی روان‌شناختی و تاب‌آوری روانی زنان شاغل فرهنگی، شاغل غیرفرهنگی و زنان خانه‌دار شهر بوشهر [دوره 2، شماره 11] تحلیل خوشه‌ای. مقایسه ادراک ساختار اهداف کلاس در نیمرخ‌های مختلف انگیزشی: تحلیل مبتنی بر شخص [دوره 8، شماره 56] تحلیل خوشه‌ای. مقایسه مسئولیت‌پذیری در نیمرخ‌های مختلف انگیزشی: تحلیل مبتنی بر شخص [دوره 8، شماره 56] تحمل پریشانی پیش‌بینی رفتارهای خود ناتوان ساز تحصیلی بر اساس اشتیاق تحصیلی، تاب‌آوری و تحمل پریشانی دانش آموزان دختر [دوره 3، شماره 25] تحمل ناکامی. اثربخشی درمان هیجان‌مدار بر تحمل ناکامی و سازگاری زناشویی زوج‌های مراجعه‌کننده به مرکز مشاوره شرکت نفت [دوره 4، شماره 34] تشنج اثربخشی برنامه آموزش ذهن آگاهی مثبت بر راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و تعداد حملات تشنجی نوجوانان دختر مبتلا به اختلال شبه صرع [دوره 9، شماره 57] تعارض بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر بخشش و تاب‌آوری زنان دارای تعارض با همسر مراجع کننده به مراکز مشاوره شهر شیراز [دوره 5، شماره 50] تعارض همشیران. اثربخشی آموزش مهارت حل مسئله بر کاهش میزان تعارضات همشیران [دوره 6، شماره 54] تعارضات زناشویی. اثربخشی روان‌درمانی با تأکید بر رویکرد شناختی-رفتاری بر کاهش پرخاشگری ارتباطی پنهان و افزایش تاب‌آوری خانواده زنان دارای تعارضات زناشویی شهر خرم ‌آباد [دوره 7، شماره 55] تعارضات زناشویی. مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش / تعهد و ذهن‌آگاهی مبتنی بر کاهش استرس بر پرخاشگری ارتباطی پنهان و فرسودگی زناشویی زنان دارای تعارضات زناشویی [دوره 7، شماره 55] تعارضات زناشویی. اثربخشی توانمندسازی روان‌شناختی بر مبنای نظریه روان‌شناسی فردی آدلر بر عزت‌نفس جنسی و کیفیت روابط زناشویی زنان داری تعارضات زناشویی [دوره 3، شماره 29] تعاون و خودفراروی. اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بر خودفرمانی، تعاون و خودفراروی زنان شهر اصفهان [دوره 6، شماره 54] تعلل‌ورزی بررسی اثربخشی آموزش گروهی مدل ABC الیس بر تعلل‌ورزی دانشجویان [دوره 3، شماره 21] تمایز یافتگی خود مقایسه تمایزیافتگی خود در نوجوانان با ساختار خانوادگی تک والد (والد-مادر) و خانواده هسته ای [دوره 1، شماره 2] تنظیم هیجان رابطه هوش هیجانی و جهت‌گیری مذهبی با اضطراب مرگ در کارکنان مرد بازنشسته‌ی شرکت صنایع فولاد خوزستان شهر اهواز [دوره 2، شماره 15] تنیدگی تحصیلی ادراک‌شده رابطه تنیدگی تحصیلی ادراک شده با اجتناب از پذیرش تکالیف درسی جدید در دانش آموزان پسر مقطع متوسطه اول و دوم شهر اصفهان [دوره 2، شماره 15] توجه انتخابی تاثیر بازی درمانی مبتنی بر کارکردهای اجرایی در توانایی برنامه ریزی و توجه انتخابی کودکان مبتلا به نقص توجه و بیش فعالی [دوره 2، شماره 9] تولد. بررسی مراحل رشد و عوامل مؤثر بر رشد جنین انسان قبل از تولد [دوره 3، شماره 29] تیزهوش کم پیشرفت. اثربخشی برنامه بازآموزی اسنادی بر کمک طلبی و تعلل ورزی تحصیلی دانش آموزان تیزهوش کم پیشرفت [دوره 5، شماره 49] جاذبه های گردشگری تاثیر دهگردشی بر معرفی جاذبه های گردشگری شهرستان نورآباد لرستان [دوره 1، شماره 5] جامعه ی اطلاعاتی برنامه ی درسی تربیت معلم در عصر فناوری اطلاعات و ارتباطات [دوره 2، شماره 12] جانبازان. رابطه تصور از خدا با امنیت روانی در جانبازان شهر کرمانشاه [دوره 8، شماره 56] جلگه چاه هاشم. بررسی علل و عوامل مرتبط در گرایش جوانان به مصرف مواد مخدر (مطالعه موردی منطقه جلگه چاه هاشم) [دوره 4، شماره 34] جنسیت. مقایسه استدلال جامعه پسندانه کودکان کم‌توان هوشی و عادی بر اساس جنسیت آن‌ها در شهر تهران [دوره 3، شماره 25] جوانان پیش‌بینی پذیری اعتیاد جوانان با توجه به سبک هویتی [دوره 3، شماره 19] چشم انداز زمان. پیش‌بینی اعتیاد به تلفن همراه بر اساس ویژگی‌های شخصیتی هگزاکو، انعطاف‌پذیری شناختی و چشم‌انداز زمان در دانش ‌آموزان دختر [دوره 5، شماره 48] حافظه کاری. اثربخشی آموزش روان‌شناسی مثبت نگر بر کارکردهای اجرایی (انعطاف‌پذیری شناختی و حافظه کاری) زنان میان‌سال افسرده [دوره 9، شماره 57] حرمت خود. پیش‌بینی اعتیاد به تلفن همراه بر اساس سیستم‌های مغزی-رفتاری، احساس تنهایی و حرمت خود در نوجوانان دختر [دوره 6، شماره 54] حمایت اجتماعی ادراک شده پیش بینی امید بر اساس خلاقیت هیجانی و حمایت اجتماعی ادراک شده در دانشجویان آزاد اسلامی رودهن [دوره 2، شماره 10] حمایت اجتماعی ادراک‌شده. اثربخشی آموزش گروهی مدیریت ادراک حمایت اجتماعی به شیوه شناختی -رفتاری بر کیفیت زندگی مردان دارای اختلال سوءمصرف مواد شهر تهران [دوره 8، شماره 56] حمایت تحصیلی. نقش میانجی حمایت تحصیلی در رابطه بین شایستگی تحصیلی با دلزدگی تحصیلی در دانش آموزان دختر شهر اصفهان [دوره 7، شماره 55] خانواده عادی. مقایسه حمایت اجتماعی و شادکامی در فرزندان دختر خانواده‌های شاهد و عادی شهر شیراز [دوره 4، شماره 41] خانواده­های دیابتی رابطه بخشش و قدردانی با توجه به نقش میانجی گری عوامل بین فردی در عملکرد خانواده همسران دیابتی [دوره 1، شماره 5] خلاقیت. رابطه ویژگی های شخصیت و عزت نفس با ابتکار و نوآوری شغلی [دوره 5، شماره 49] خودپنداره تحصیلی. مقایسه اثربخشی روش تدریس معکوس و روش تدریس مبتنی بر سکوسازی بر بهبود خودپنداره دانش آموزان دوره ابتدایی [دوره 8، شماره 56] خودپنداره تحصیلی. اثربخشی آموزش هوش موفق استرنبرگ بر بهبود اشتیاق به مدرسه و خودپنداره تحصیلی دانش ‌آموزان ابتدایی [دوره 7، شماره 55] خودپنداره. بررسی مقایسه‌ای عزت‌نفس و خودپنداره در زنان شاغل و غیر شاغل شهر خرم‌آباد [دوره 7، شماره 55] خودشیفتگی پیش‌بینی روابط فرا زناشویی از روی سبک‌های دلبستگی، عزت نفس و میزان خودشیفتگی در بین دانشجویان متأهل [دوره 1، شماره 2] خودکارآمدی تحصیلی اثربخشی آموزش مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری بر شادکامی، رضایت از مدرسه و باورهای خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان دختر شهر اهواز [دوره 2، شماره 17] خودکارآمدی تحصیلی. بررسی ارتباط بین سازش یافتگی اجتماعی، ادراک شایستگی و خودکارآمدی تحصیلی در دانش‌آموزان [دوره 8، شماره 56] خودکارآمدی تحصیلی. تدوین مدل علی فریبکاری تحصیلی بر اساس خودکارآمدی تحصیلی با توجه به اثر میانجی گرانه اهمال‌کاری تحصیلی در دانش‌آموزان پایه دوازدهم دوره دوم متوسطه شهر سقز [دوره 6، شماره 54] خودکارآمدی جنسی. مقایسه اثربخشی طرح‌واره درمانی و درمان پذیرش/تعهد به شیوه گروهی بر جهت‌گیری هیجانی به رابطه جنسی در زنان متأهل دارای خودکارآمدی جنسی پایین [دوره 4، شماره 37] خودکارآمدی. اثر توسعه‌ی شغلی بر عملکرد کاری با نقش واسطه‌گری خودکارآمدی در بین معلمان دوره اول ابتدایی [دوره 9، شماره 57] خودکنترلی. تقوا؛ عاملی برای رفتار سازمانی اسلامی [دوره 3، شماره 27] خوش‌بینی تحصیلی. پیش‌بینی شیفتگی تحصیلی بر اساس مجذوبیت، انگیزش و خوش‌بینی تحصیلی در دانش آموزان هنرستانی شهر کرج [دوره 5، شماره 46] خویشتن‌داری. بررسی اثربخشی بازی‌درمانی گروهی مبتنی بر رویکرد رفتاری- شناختی بر مهارت‌های اجتماعی دانش آموزان دختر مقطع دبستان [دوره 3، شماره 23] خیانت زناشویی اثربخشی برنامه روان آموزشگری مبتنی بر روی آورد سیستمی- رفتاری گاتمن بر دل‌زدگی زناشویی و باورهای ارتباطی غیرمنطقی زنان متأهل با نگرش به خیانت زناشویی [دوره 3، شماره 21] خیانت زناشویی. اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر رشد پس از آسیب و طرح‌واره‌های هیجانی در زنان آسیب‌دیده از خیانت زناشویی [دوره 7، شماره 55] دانش آموزان بررسی رابطه‌ی دل‌زدگی تحصیلی و سبک تنظیم هیجان بین فردی با اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان متوسطه اول شهر تهران [دوره 9، شماره 57] دانش آموزان پیش بینی پرخاشگری بر اساس شیوه های فرزند پروری دانش آموزان دختر متوسطه اول پایه نهم شهرستان کهنوج [دوره 2، شماره 17] دانش آموزان رابطه سبک های فرزندپروری والدین با خلاقیت دانش آموزان مدارس ابتدایی شهر کنگان [دوره 1، شماره 1] دانش آموزان پیش‌بینی خودکار آمدی تحصیلی دانش آموزان دوره دوم متوسطه مشگین شهر بر اساس نمره ذهن آگاهی و هیجانات منفی [دوره 2، شماره 12] دانش آموزان رابطه سبک مدیریت کلاس و مهارت‌های ارتباطی معلم با انگیزش تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر کرمانشاه [دوره 8، شماره 56] دانش آموزان بررسی رابطه بین تعارض والد- فرزندی با اهمال‌کاری تحصیلی نوجوانان با نقش میانجی گری سبک‌های اسنادی در دختران متوسطه دوم شهر بندرعباس [دوره 1، شماره 5] دانش آموزان ابتدایی. تعیین اندازه اثر هوش هیجانی و پرخاشگری در سازگاری اجتماعی دانش آموزان پسر پایه ششم ابتدایی [دوره 9، شماره 57] دانش آموزان پسر. تأثیر بسته‌ی آموزشی مبتنی بر رفتار غیرمولد تحصیلی بر آرزوهای شغلی دانش آموزان پسر: یک مطالعه نیمه تجربی [دوره 9، شماره 57] دانش آموزان نوجوان. بررسی رابطه ابراز هیجان و مؤلفه‌های آن با سلامت روانی دانش آموزان مقطع متوسطه دوره دوم [دوره 8، شماره 56] دانش آموزان. پیش‌بینی موفقیت تحصیلی بر اساس هوش هیجانی و مهارت‌های اجتماعی در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر تهران [دوره 8، شماره 56] دانش آموزان. اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر تاب‌آوری دانش آموزان [دوره 4، شماره 32] دانش آموزان. بررسی نقش طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه بر نگرش به زندگی در دانش آموزان [دوره 4، شماره 35] دانش آموزان. نقش تشخیصی سبک‌های والدگری در پیش‌بینی اعتیاد به اینترنت دانش آموزان [دوره 6، شماره 54] دانش آموزان. اثربخشی آموزش تفکر انتقادی بر خودکارآمدی نگارش در دانش آموزان [دوره 8، شماره 56] دانش آموزان. رابطه هوش معنوی و تعالی معنوی با هوش هیجانی در دانش آموزان شهر کرمانشاه [دوره 8، شماره 56] دانش آموزان. اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر شادکامی دانش آموزان شهر کرمانشاه [دوره 4، شماره 40] دانش آموزان. بررسی رابطه اعتیاد به بازی‌های کامپیوتری بر افت تحصیلی دانش آموزان دبیرستانی شهر زاهدان [دوره 4، شماره 30] دانش آموزان. رابطه سبک‌های یادگیری و تفکر انتقادی در دانش آموزان دبیرستانی (دوره اول) شهرستان یزد [دوره 4، شماره 40] دانش آموزان. اثربخشی توان‌بخشی شناختی بر بهبود توجه دانش آموزان دارای اختلال یادگیری خاص شهر کرمانشاه [دوره 7، شماره 55] دانش آموزان. نقش آموزش مهارت‌های اجتماعی در نظم مدرسه ابتدایی [دوره 3، شماره 28] دانش آموزان. تفکر تأملی معلمان و دانش آموزان از طریق برنامه درسی تعاملی [دوره 7، شماره 55] دانش آموزان. پیش‌بینی عملکرد تحصیلی بر اساس هوش هیجانی، عزت‌نفس و خودپنداره دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهر کرج [دوره 8، شماره 56] دانش آموزان. مقایسه ابعاد باورهای فراشناختی در دانش آموزان دارای اضطراب امتحان و دانش آموزان بدون اضطراب امتحان [دوره 9، شماره 57] دانش آموزان. بررسی رابطه آلکسی تایمیا و سبک‌ ابرازگری، دوسوگرایی و کنترل هیجان با سلامت روانی دانش آموزان متوسطه دوره دوم شهرستان دزفول [دوره 6، شماره 54] دانش آموزان. بررسی ارتباط انگیزش تحصیلی و فراشناخت با اضطراب ریاضی دانش آموزان [دوره 4، شماره 39] دانش آموزان. رابطه تیپ‌های شخصیتی با هوش هیجانی دانش آموزان دختر و پسر مقطع متوسطه دوم شهرستان کنگاور [دوره 8، شماره 56] دانش آموزان. اثربخشی روش تدریس سکوسازی بر افزایش خودپنداره تحصیلی دانش ‌آموزان ابتدایی [دوره 7، شماره 55] دانش آموزان. رابطه مهارت‌های اجتماعی و عزت‌نفس با عملکرد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی شهر کرمانشاه [دوره 8، شماره 56] دانش ‌آموزان مقایسه اثربخشی آموزش مهارت‌های مثبت اندیشی پنج عاملی با آموزش مهارت‌های زندگی عزت نفس دانش آموزان [دوره 5، شماره 50] دانشجویان بررسی رابطه بین شادکامی و کمال‌گرایی در دانشجویان دختر و پسر مؤسسه آموزش عالی جهاد دانشگاهی خوزستان [دوره 2، شماره 11] دانشجویان رابطه ی احساس تنهایی با اعتیاد به اینترنت در دانشجویان دانشگاه پیام نور واحد اهواز [دوره 1، شماره 1] دانشجویان مقایسه نشخوار فکری در دانشجویان با و بدون نشانگان ضربه عشق شهر بندرعباس [دوره 1، شماره 3] دانشجویان مقایسه افسردگی در دانشجویان با و بدون نشانگان ضربه عشق شهر بندرعباس [دوره 1، شماره 3] دانشجویان مقایسه اضطراب در دانشجویان با و بدون نشانگان ضربه عشق شهر بندرعباس [دوره 1، شماره 4] دانشجویان رابطه ی کمال گرایی، عزت نفس و تنظیم هیجان با اضطراب امتحان در دانشجویان [دوره 2، شماره 13] دانشجویان رابطۀ ترتیب تولد خانوادگی دانشجویان با سبک زندگی آن ها [دوره 2، شماره 9] دانشجویان اثربخشی آموزش مداخله روان‌شناسی مثبت‌گرا بر ارتقاء عملکرد کارکردهای اجرایی (انعطاف‌پذیری، بازداری و حافظه فعال) دانشجویان دانشگاه آزاد تبریز [دوره 3، شماره 24] دانشجویان پرستاری. ارتباط بین رمانتیک بودن و احساس مسئولیت با عملکرد بالینی دانشجویان پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی واحد دزفول [دوره 7، شماره 55] دانشجویان پرستاری. بررسی رابطه میان هوش هیجانی و عزت‌نفس در دانشجویان پرستاری [دوره 8، شماره 56] دانشجویان زن متأهل. بررسی سهم معناداری مؤلفه‌های تعهد زناشویی با عملکرد جنسی در دانشجویان متأهل زن دانشگاه منابع طبیعی گرگان [دوره 4، شماره 33] دانشجویان. پیش‌بینی اضطراب کرونا بر اساس سلامت روان و مهارت‌های ارتباطی در دانشجویان مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه‌ آزاد اسلامی کرمانشاه [دوره 8، شماره 56] دانشجویان. بررسی رابطه تاب‌آوری با اضطراب کرونا در دانشجویان شهر کرمانشاه [دوره 7، شماره 55] دانشجویان. بررسی تأثیر استفاده آسیب‌زا از تلفن همراه بر بهزیستی روانی دانشجویان [دوره 3، شماره 25] دانشجویان. بررسی رابطه حمایت اجتماعی و کیفیت روابط با سلامت روان دانشجویان آزاد اسلامی مرودشت [دوره 2، شماره 11] دانشجویان. مقایسه کنجکاوی دانشجویان پسر و دختر دانشگاه‌های استان مازندران: یک مطالعه‌ی توصیفی تحلیلی [دوره 8، شماره 56] دانشجویان. بررسی اثربخشی ذهن آگاهی در کاهش استرس و افسردگی دانشجویان [دوره 3، شماره 22] دانشجویان. پیش‌بینی اضطراب کرونا بر اساس تنظیم هیجان و کیفیت خواب دانشجویان در دوران اپیدمی کرونا ویروس [دوره 7، شماره 55] دانشجویان. بررسی روایی و پایایی نسخه فارسی مقیاس کنجکاوی درون فردی در بین دانشجویان [دوره 6، شماره 54] دانشجو. بررسی نگرش به ازدواج بر اساس نگرش‌های مذهبی در دانشجویان دختر و پسر [دوره 5، شماره 53] دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز بررسی علل و عوامل افت تحصیلی در دانشجویان دانشکده بهداشت دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز [دوره 2، شماره 17] دانش‌آموزان رابطه سبک رهبری تحولی تبادلی مدیران با هویت اخلاقی دانش‌آموزان پسر مقطع متوسطه دوم شهر کرج [دوره 9، شماره 57] دانش‌آموزان بررسی تکالیف مهارت محور بر هوش هیجانی و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی [دوره 8، شماره 56] دانش‌آموزان تحلیلی بر علل و عوامل کاهش انگیزه و تأثیر آن بر افت تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 3، شماره 24] دانش‌آموزان پیش‌دانشگاهی. اثربخشی درمان یکپارچه توحیدی (IT) بر اضطراب و سرزندگی تحصیلی دانش‌آموزان دختر پیش‌دانشگاهی استان یزد [دوره 4، شماره 32] دانش‌آموزان پیش‌دبستانی. اثربخشی بازی‌درمانی بر مهارت‌های ارتباطی و هوش هیجانی دانش‌آموزان پیش‌دبستانی منطقه 8 تهران [دوره 9، شماره 57] دانش‌آموزان. اثربخشی مهارت‌های اجتماعی بر هوش هیجانی، عزت‌نفس و مهارت‌های ارتباطی دانش‌آموزان پایه ششم ابتدایی شهر کرمانشاه [دوره 9، شماره 57] دانش‌آموزان. رابطه میزان استفاده از بازی‌های رایانه‌ای با سلامت روان و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان شهر شیراز [دوره 4، شماره 31] دانش‌آموزان. اثر آموزش مهارت‌های زندگی بر شایستگی اجتماعی دانش‌آموزان [دوره 3، شماره 28] دانش‌آموزان. بررسی رابطه هیجان خواهی با میزان استفاده از اینترنت در دانش‌آموزان دختر متوسطه اول [دوره 7، شماره 55] دانش‌آموزان. بررسی رابطه خودآگاهی با عزت‌نفس و مسئولیت‌پذیری در دانش‌آموزان پسر دوره اول متوسطه شهر گرگان [دوره 9، شماره 57] دانش‌آموزان. پیش‌بینی پرخاشگری براساس انسجام خانواده در دانش‌آموزان دختر متوسطه اول پایه نهم شهرستان کهنوج [دوره 5، شماره 48] دانش‌آموزان. بررسی میزان شیوع سوءمصرف مواد مخدر و ارزیابی دانش، نگرش و عوامل مرتبط با مواد مخدر در دانش‌آموزان دبیرستانی شهر یاسوج [دوره 6، شماره 54] دانش‌آموزان. رابطه سازگاری اجتماعی و عزت‌نفس با عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان ابتدایی شهر کرج [دوره 9، شماره 57] دانش‌آموزان. بررسی خودکارآمدی تحصیلی و درگیری تحصیلی در پیش‌بینی فریبکاری تحصیلی در دانش‌آموزان دختر دوره متوسطه [دوره 7، شماره 55] دانش‌آموزان. پیش‌بینی دل‌زدگی تحصیلی بر اساس سبک‌های دل‌بستگی و میزان سازگاری فردی و اجتماعی در دانش‌آموزان [دوره 7، شماره 55] دانش‌آموزان. رابطه مهارت‌های ارتباطی و هوش هیجانی با موفقیت تحصیلی دانش‌آموزان پایه ششم دوره ابتدایی شهر کرمانشاه [دوره 8، شماره 56] دانش‌آموزان. رابطه بین عزت‌نفس و سبک‌های شناختی وابسته به زمینه و مستقل از زمینه با اضطراب ریاضی دانش‌ آموزان دختر [دوره 5، شماره 50] دانش‌آموزان. رابطه کیفیت تدریس معلمان با انگیزش به پیشرفت تحصیلی و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره ابتدایی شهرستان سنقر و کلیایی [دوره 8، شماره 56] دانش‌آموزان. رابطه سبک مدیریت کلاس درس و مهارت‌های ارتباطی معلم با عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان [دوره 9، شماره 57] دانش‌آموز. مقایسه هیجان تحصیلی، درگیری تحصیلی و عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان دوره اول دبیرستان‌های دولتی و غیردولتی در آموزش مجازی [دوره 8، شماره 56] دانش‌آموز. اثربخشی آموزش مهارت‌های اجتماعی بر خلاقیت پسران ابتدایی شهرستان شیراز [دوره 4، شماره 33] دبیران. بررسی رابطه استرس شغلی ادراک‌شده، فشار ناشی از تعارض نقش وکیفیت زندگی کاری با خشنودی شغلی دبیران دوره متوسطه اول شهرستان دزفول [دوره 8، شماره 56] دختران دانشجو. تأثیر نوع پوشش (حجاب کامل، حجاب متعارف و حجاب نامتعارف) بر اضطراب اجتماعی، نگرانی و نارضایتی از تصویر بدنی دختران دانشجو [دوره 6، شماره 54] دختران. اثربخشی آموزش پیش از ازدواج با رویکرد آدلری بر آمادگی برای ازدواج در بین دختران در آستانه ازدواج [دوره 8، شماره 56] درگیری تحصیلی. اثربخشی برنامه آموزشی سازگاری اجتماعی بر دلزدگی تحصیلی و درگیری تحصیلی در دانش‌آموزان پسر [دوره 8، شماره 56] درگیری تحصیلی. اثربخشی سنجش پویا بر پایه کامپیوتر روی یادگیری واژگان و درگیری تحصیلی [دوره 6، شماره 54] درگیری شناختی. بررسی نقش هویت تحصیلی و جهت‌گیری هدف در پیش‌بینی درگیری شناختی دانش آموزان [دوره 7، شماره 55] درگیری فکری. اثربخشی آموزش روانشناسی مثبت نگری بر پریشانی روان‌شناختی، باورهای غیرمنطقی و درگیری فکری در بین زنان دارای همسر ناسازگار [دوره 7، شماره 55] درمان مقایسه رضایت زناشویی و سلامت روانی کارکنان زن و مرد بخش های درمانی و غیر درمانی بیمارستان بزرگ نفت اهواز [دوره 2، شماره 10] درمان. مداخله در کاهش اضطراب امتحان: یک پژوهش مروری- سیستماتیک [دوره 9، شماره 57] دلزدگی زناشویی بررسی رابطه تاب آوری و نارسایی هیجانی با دلزدگی زناشویی معلمان شاغل در مدارس [دوره 2، شماره 6] دو والد. بررسی و مقایسه مهارت‌های ارتباطی کودکان تک والد با کودکان دارای دو والد [دوره 8، شماره 56] دوم ابتدایی. بررسی میزان رعایت اصول نگارشی و روان‌شناختی در تدوین کتاب ریاضی دوم ابتدایی ازنظر معلمان زن شهرهای اصفهان و تهران [دوره 6، شماره 54] دیکته نویسی مروری بر روش‌های درمان اختلال یادگیری خاص: دیکته نویسی در پژوهش‌های آزمایشی داخلی [دوره 3، شماره 18] دیکته. اثربخشی تکلیف شب بر پیشرفت تحصیلی دیکته دانش‌آموزان ابتدایی دارای نارسایی خواندن [دوره 4، شماره 30] ذهن آگاهی. بررسی نقش میانجی تصویر بدن در رابطه بین ذهن آگاهی و کیفیت رابطه زناشویی پرستاران زن متأهل [دوره 5، شماره 47] راهبردهای کنترل فکر تاثیر آموزش مدیریت استرس و راهبردهای کنترل فکر برکیفیت زندگی مادران دارای فرزند اوتیسم در شهرستان بندرعباس [دوره 1، شماره 1] راهکارهای سازش نیافته. اثربخشی درمان ذهن‌آگاهی بر ارتقای تاب‌آوری و تنظیم شناختی هیجان در دختران آسیب‌دیده از رابطه با جنس مخالف [دوره 7، شماره 55] رضایت از زندگی رابطه تنظیم هیجانی و دلبستگی به خدا با رضایت از زندگی والدین کودکان کم توان ذهنی [دوره 1، شماره 4] رضایت از زندگی. آموزش اثربخشی ذهن آگاهی بر سرمایه روان‌شناختی، شادکامی و رضایت از زندگی در زنان خانه‌دار [دوره 5، شماره 53] رضایت زناشویی. رابطه بین طرحواره های ناسازگار اولیه و تعهد زناشویی با رضایت زناشویی [دوره 4، شماره 40] رضایت زناشویی. پیش‌بینی نگرش به خیانت زناشویی بر اساس رضایت جنسی، کیفیت روابط زناشویی و رضایت زناشویی زنان متأهل جوان [دوره 4، شماره 39] رضایت زناشویی. بررسی نقش تعدیل گر سن ازدواج و جنسیت در رابطه‌ی بین عشق دلسوزانه و رضایت زناشویی [دوره 6، شماره 54] رضایت زناشویی. اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر کیفیت زندگی و رضایت زناشویی مادران کودکان کم‌شنوا و ناشنوا [دوره 7، شماره 55] رفتار دل‌بستگی در روابط زناشویی. پیش‌بینی پرخاشگری ارتباطی پنهان بر اساس کیفیت زندگی جنسی و رفتار دل‌بستگی در روابط زناشویی در زنان متأهل [دوره 7، شماره 55] رفتار دل‌بستگی در روابط زناشویی. پیش‌بینی امید به زندگی بر اساس بهزیستی روان‌شناختی، حمایت اجتماعی ادراک‌شده و رفتار دل‌بستگی در روابط زناشویی در زنان نجات‌یافته از خودسوزی (مطالعه موردی زنان متأهل ایلام) [دوره 4، شماره 34] رفلاکس معده بررسی رابطه کمال گرایی با اضطراب بیماری در بیماران گوارشی رفلاکس معده شهر میاندوآب [دوره 2، شماره 6] روابط فرا زناشویی. اثربخشی آموزش ایماگوتراپی (تصویرسازی ارتباطی) بر نشانگان روان‌شناختی (استرس، اضطراب و افسردگی) زنان آسیب‌دیده از روابط فرا زناشویی همسر [دوره 6، شماره 54] روانشناسی مثبت روانشناسی مرگ [دوره 2، شماره 9] روش های نوین تدریس. تأثیر سرمایه روانشناختی بر رفتار نوآورانه دبیران با نقش میانجی روش های نوین تدریس [دوره 8، شماره 56] زمان‌بندی اجتماعی بررسی رضایت و کیفیت زندگی و بهزیستی روان‌شناختی نوجوانان ناشنوا مطابق با نظریه زمان‌بندی اجتماعی [دوره 5، شماره 52] زنان خانه‌دار. پیش‌بینی خودتوصیفگری بدن بر اساس ابعاد عزت‌نفس جنسی زنان خانه‌دار [دوره 8، شماره 56] زنان خیانت دیده. اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر انعطاف‌پذیری، مهارت‌های خود مدیریتی و مهارت‌های تعاملی زنان خیانت دیده مراجعه‌کننده به مراکز مشاوره بهزیستی شهر اصفهان [دوره 5، شماره 51] زنان دارای همسر ناسازگار. اثربخشی آموزش مهارت ارتباط مؤثر بین فردی بر تعارضات زناشویی زنان دارای همسر ناسازگار [دوره 7، شماره 55] زنان سالمند. اثربخشی یوگا بر روی اضطراب مرگ زنان سالمند شهر کرمانشاه [دوره 6، شماره 54] زنان شاغل و خانه‌دار. مقایسه مسائل جنسی در زنان شاغل و خانه‌دار شهر شیراز [دوره 4، شماره 35] زنان قربانی خشونت خانگی. تعیین اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر ارتقای سلامت اجتماعی و سلامت روان زنان قربانی خشونت خانگی [دوره 7، شماره 55] زنان متأهل. رابطه کیفیت روابط زناشویی با پرخاشگری ارتباطی پنهان در زنان متأهل [دوره 7، شماره 55] زنان متأهل. بررسی ساختار عاملی تأییدی مقیاس فروتنی ارتباطی در زنان متأهل شهر اهواز [دوره 4، شماره 30] زنان متأهل. بررسی رابطه ویژگی‌های شخصیتی و کیفیت رابطه زناشویی بر نگرش به رابطه فرازناشویی در زنان متأهل [دوره 7، شماره 55] زنان. بررسی رابطه‌ی ذهن‌آگاهی با صمیمت در زنان متأهل دانشگاه پیام نور شهر اهواز [دوره 6، شماره 54] زنان. بررسی رابطه‌ی ذهن‌آگاهی با رضایت زناشویی در زنان متأهل دانشگاه پیام نور شهر اهواز [دوره 6، شماره 54] زنان. عوامل مؤثر برگرایش جوانان و زنان به اعتیاد و بزهکاری و راه‌های پیشگیری از آن در شهرستان روانسر [دوره 7، شماره 55] زنان. اثربخشی آموزش مدیریت استرس بر تاب‌آوری و کیفیت زندگی زنان دارای تعارض زناشویی شهر کرمانشاه [دوره 4، شماره 31] زنان. پیش‌بینی تعارضات زناشویی بر اساس شیوه‌های فرزندپروری، ویژگی‌های شخصیتی و سبک‌های دل‌بستگی زنان شهر کرمانشاه [دوره 4، شماره 33] زنان. رابطه سرسختی روان‌شناختی و فشار روانی با سبک زندگی زنان مبتلا به فشارخون شهر کرمانشاه [دوره 5، شماره 45] زوجین پیش بینی دلزدگی زناشویی بر اساس ویژگی های اخلاق در زوجین شهرستان میاندوآب [دوره 2، شماره 6] زوجین مقایسه طرحواره های ناسازگار اولیه در زوجین آلکسی تایمیا و زوجین عادی [دوره 2، شماره 7] زوجین بررسی رابطه سلامت خانواده اصلی باسازگاری زناشویی در زوجین شهر تهران [دوره 1، شماره 2] زوجین پیش بینی دلزدگی زناشویی بر اساس ویژگی های بخشش در زوجین شهر میاندوآب [دوره 1، شماره 4] زوجین. رابطه صمیمیت و رضایت زناشویی با بخشودگی زناشویی زوجین شهر کرمانشاه [دوره 9، شماره 57] زوجین. پیش‌بینی صمیمیت زوجین بر اساس متغیرهای هوش اجتماعی، باورهای دینی و میزان استفاده از شبکه‌های اجتماعی [دوره 8، شماره 56] زوجین. تأثیر زوج‌درمانی کوتاه‌مدت راه‌حل محور به شیوه گروهی برافزایش صمیمیت زناشویی زوج‌ها [دوره 3، شماره 26] زوج‌های جوان. اثربخشی زوج‌درمانی رفتاری بر مدیریت تعارض و رضایت از رابطه زوج‌های جوان [دوره 7، شماره 55] ساختار اجتماعی بررسی انحرافات اجتماعی در قران و پیامدهای آن در دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهرستان دلفان [دوره 2، شماره 8] سازگاری اجتماعی. اثربخشی مهارت‌های ارتباطی بر سازگاری اجتماعی نوجوانان سندروم داون [دوره 6، شماره 54] سازگاری تحصیلی. بررسی رابطه نظارت والدین و مهارت‌های اجتماعی با سازگاری تحصیلی در دانش آموزان پسر مقطع ابتدایی اول و دوم شهر اهواز [دوره 6، شماره 54] سازگاری روان. اثربخشی درمان پذیرش و تعهد بر انعطاف پذیری روانی و تنظیم هیجان و سازگاری روان در افراد دارای لکنت زبان [دوره 3، شماره 26] سازگاری زناشویی بررسی اثربخشی آموزش همدلی در کاهش دل‌زدگی زناشویی و افزایش سازگاری در زنان متأهل در شهر تهران [دوره 3، شماره 21] سازگاری عاطفی. بررسی رابطه سازش یافتگی دوتایی (والدین) و سبک‌های فرزند پروری والدین در سازگاری اجتماعی و عاطفی دانش آموزان مقطع متوسطه [دوره 3، شماره 23] سازگای زناشویی اثربخشی رویکرد ایماگوتراپی زوجین بر افزایش سازگاری، صمیمیت و تاب آوری زوجین شهر بوشهر [دوره 2، شماره 9] سازمان بررسی دلایل رفتارهای متعارض در سازمان برای ارائه تئوری زمینه ای (نظریه داده بنیاد) [دوره 1، شماره 3] سالمندان. بررسی رابطه حمایت اجتماعی و منبع کنترل با سلامت عمومی و رضایت‌مندی از زندگی در سالمندان بالاتر از 60 سال [دوره 5، شماره 46] سالمندان. پیش‌بینی اختلال خودبیمارانگاری با میانجی‌گری کیفیت زندگی بر اساس افکار ناکارآمد در بین سالمندان شهر کرمانشاه [دوره 9، شماره 57] سبک های دلبستگی و خودکنترلی. رابطه سبک‌های دلبستگی و خودکنترلی با رفتارهای پرخطر دانش آموزان دختر دبیرستان‌های شهر تهران [دوره 5، شماره 45] سبک‌های دل‌بستگی. پیش‌بینی اضطراب ناشی از شیوع کرونا ویروس بر اساس ویژگی‌های شخصیتی زاکرمن_کلمن، بهزیستی روان‌شناختی و سبک‌های دل‌بستگی [دوره 7، شماره 55] سبک‌های فرزند پروری. ارائه الگوهای پیش‌بینی کننده طلاق عاطفی در زوجین شهر کرمانشاه [دوره 4، شماره 36] سبک‌های فرزندپروری. نقش واسطه‌ای ذهن آگاهی در ارتباط بین اضطراب اجتماعی دانش آموزان و سبک‌های فرزندپروری والدین [دوره 9، شماره 57] سبک‌های مقابله با استرس رابطه بین خلاقیت و هوش معنوی با سبک های مقابله با استرس در دانشجویان آزاد اسلامی تهران [دوره 2، شماره 7] سبک‌های هویت و ویژگی‌های شخصیتی هگزاکو. پیش‌بینی اهمال‌کاری تحصیلی بر اساس سبک‌های هویت و ویژگی‌های شخصیتی هگزاکو دانش‌آموزان در دوران آموزش مجازی ناشی از شیوع کرونا ویروس (کووید-19) [دوره 6، شماره 54] سرپرست خانوار. مقایسه اثربخشی درمان مبتنی بر نظریه انتخاب گلاسر و درمان پذیرش-تعهد بر امید به زندگی و تاب‌آوری زنان سرپرست خانوار شهر تهران [دوره 5، شماره 46] سردمزاجی عاطفی. رابطه راهبردهای کنترل تعارض و سخت رویی با سردمزاجی عاطفی زوجین [دوره 4، شماره 37] سرزندگی ذهنی. بررسی اثربخشی روان‌شناسی مثبت نگر بر صمیمیت زناشویی و سرزندگی ذهنی در زنان دارای تعارض با همسر، مراجع کننده به مراکز مشاوره شهر شیراز [دوره 4، شماره 35] سرسختی مقایسه رابطه پیشرفت تحصیلی با درگیری تحصیلی، سرسختی و ادراک محیط کلاس بین دانش‌آموزان دختر و پسر [دوره 3، شماره 18] سرسختی روان‌شناختی. بررسی رابطه‌ی بین سبک‌های دل‌بستگی و سرسختی روان‌شناختی با کمال‌گرایی در دانشجویان [دوره 3، شماره 28] سرمایه اجتماعی چگونگی نقش آموزش‌های ضمن خدمت برتوسعه سرمایه اجتماعی و مؤلفه‌های تشکیل‌دهنده سرمایه اجتماعی معلمان [دوره 2، شماره 10] سرمایه رابطه‌ای بررسی رابطه سرمایه نمادین ایرانی – اسلامی با سرمایه فکری [دوره 2، شماره 6] سلامت روانی. رابطه جهت‌گیری مذهبی، هوش هیجانی و هوش معنوی با سلامت روانی در دانش آموزان دبیرستانی شهر کرج [دوره 3، شماره 27] سلامت روان. بررسی نقش سواد والدین بر پیشرفت تحصیلی و سلامت روان دانش آموزان [دوره 4، شماره 32] سند تحول بنیادین. چگونه توانستم با آموزش مبتنی بر ساحت‌های سند تحول بنیادین میزان رضایت شغلی معلمان را افزایش دهم؟ یک مطالعه اقدام پژوهی با پیگیری دوماهه [دوره 8، شماره 56] سوء مصرف کننده مقایسه سبک های شخصیتی اینیگرام و فعالیت مکانیزم های مغزی - رفتاری در بیماران مبتلا به سوء مصرف مواد و افراد عادی [دوره 2، شماره 7] شاخص طول متن. تأثیر بیماری وسواس فکری-جبری بر خوانایی گزارشگری مالی [دوره 7، شماره 55] شبکه‌های مجازی. بررسی فرصت‌ها و چالش‌های یادگیری الکترونیکی در دوران کرونا با تأکید بر شبکه‌های مجازی (شاد) و رهیافت توسعه یادگیری الکترونیکی در پسا کرونا [دوره 8، شماره 56] شخصیت نقش شخصیت در تعهد و سلامت سازمانی پرستاران شاغل در بیمارستان‌های شهر اراک [دوره 2، شماره 14] شفقت به خود. پیش‌بینی میزان رعایت پروتکل‌های بهداشتی کووید19 بر اساس سبک‌های دفاعی و شفقت به خود [دوره 7، شماره 55] شناخت کاربرد توانبخشی شناختی برای انواع اختلالات روانی [دوره 2، شماره 10] شناختی. بررسی تفاوت‌های بین زنان و مردان از منظر فیزیولوژیک و شناختی [دوره 4، شماره 38] شهر تهران بررسی فقر و عوامل آن در شهر تهران [دوره 2، شماره 16] شیشه ارتباط رفتار تکانشگرانه بعد از ترک ماده شیشه در مردان با طرحواره های هیجانی، پریشانی روانی و پرخاشگری [دوره 9، شماره 57] صفات تاریک شخصیت. رابطه شفقت به خود و صفات تاریک شخصیت با ناسازگاری زناشویی متقاضیان طلاق [دوره 8، شماره 56] صمیمیت. مقایسه تأثیر درمان مبتنی بر پذیرش و تعهدACT و رویکرد تلفیقی طرحواره درمانی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بهبود صمیمیت زوجین متقاضی طلاق [دوره 5، شماره 47] طرحواره درمانی. بررسی اثربخشی طرحواره درمانی بر تعیین وضعیت سلامت عمومی روان در متخصصان بهداشت روان [دوره 9، شماره 57] طرحواره های مقابله با تنیدگی. نقش تشخیصی طرحواره های ناسازگار اولیه و طرحواره های مقابله با تنیدگی در پیش‌بینی ترس از ابتلا به کرونا ویروس (کووید-19) در دانش آموزان [دوره 6، شماره 54] طرح‌واره نقش واسطه ای طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه در رابطه سبک‌های دل‌بستگی و اعتیاد به شبکه‌های اجتماعی مبتنی بر موبایل در دانشجویان [دوره 3، شماره 22] طرح‌واره درمانی. اثربخشی طرح‌واره درمانی گروهی بر سلامت روان افراد متمایل به انتخاب رشته روان‌شناسی در مشهد [دوره 7، شماره 55] طرح‌واره‌های بین فردی. اثربخشی درمان بین‌فردی فراشناختی بر کاهش احساس تنهایی و افزایش سرزندگی در زنان بازنشسته [دوره 7، شماره 55] طلاب زن. اثربخشی آموزش گروهی معنویت درمانی مبتنی بر خانواده بر کاهش علائم افسردگی و نشخوار فکری طلاب زن [دوره 8، شماره 56] طلاق اثربخشی واقعیت درمانی مبتنی بر نظریه انتخاب برافزایش رضایت زناشویی و عزت‌نفس جنسی و کاهش تعارضات زناشویی زنان متقاضی طلاق [دوره 3، شماره 21] طلاق عاطفی. مقایسه اثربخشی زوج‌درمانی شناختی- رفتاری و طرحواره درمانی بر کاهش طلاق عاطفی زوجین [دوره 8، شماره 56] طلاق. نقش باورهای غیرمنطقی در رابطه طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و ویژگی‌های شخصیتی با مهارت‌های ارتباطی متقاضیان طلاق [دوره 8، شماره 56] طلاق. اثربخشی آموزش گروهی واقعیت درمانی مبتنی بر نظریه انتخاب گلاسر بر بی‌ثباتی ازدواج و صمیمیت زناشویی [دوره 6، شماره 54] ظرفیت تأملی. مقایسه‌ی ظرفیت تأملی، تنظیم هیجان و تاب‌آوری در مادران کودکان با و بدون اختلال نقص توجه-بیش‌فعالی [دوره 8، شماره 56] عدالت رویه‌ای. بررسی رابطه سرمایه نمادین اخلاقی – اعتقادی با عدالت سازمانی ادراک‌شده [دوره 2، شماره 8] عزت نفس. تمایز دانشجویان به دو گروه دارای اضطراب دفاع از پایان نامه تحصیلی پایین و بالا بر اساس استقامت تحصیلی و عزت نفس: تحلیل تشخیصی همزمان [دوره 7، شماره 55] عزت نفس. مقایسه سبک‌های اسنادی، شادکامی و عزت‌نفس در زنان شاغل و خانه‌دار [دوره 5، شماره 45] عزت‌نفس بررسی و مقایسه عزت‌نفس در دانش آموزان دختر تحت پوشش سازمان های حمایتی و دانش آموزان عادی مدارس متوسطه شهرستان میاندوآب [دوره 3، شماره 22] عزت‌نفس . اثربخشی پادکست‌های انگیزشی بر افزایش عزت‌نفس دانشجویان جوان: مطالعه موردی [دوره 9، شماره 57] عزت‌نفس. مدل‌یابی معادلات ساختاری خودپنداره تحصیلی بر اساس بهزیستی روان‌شناختی با نقش میانجی عزت‌نفس در دانش آموزان مبتلا به مشکلات یادگیری ویژه شهر کرج [دوره 8، شماره 56] عزت‌نفس. بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس کوتاه تقلب تحصیلی آنلاین (OACS-BF) با استفاده از تحلیل عاملی اکتشافی: یک مطالعه در دوران شیوع کرونا ویروس (کووید-19) [دوره 7، شماره 55] عزت‌نفس. ساخت و بررسی ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس کوتاه اضطراب دفاع از پایان‌نامه تحصیلی(ATS-BF) در دانشجویان ایرانی: تحلیل عاملی اکتشافی [دوره 5، شماره 52] عزت‌نفس. تدوین مدل علّی رفتارهای خود آسیب‌رسان بر اساس نشخوار فکری مشترک با نقش میانجی عزت‌نفس در نوجوانان شهر اصفهان [دوره 8، شماره 56] عسلویه بررسی مقایسه ای کیفیت زندگی مردان معتاد و غیرمعتاد (عادی) درشهرستان عسلویه [دوره 1، شماره 2] علائم خلقی اثربخشی روایت درمانی گروهی بر کاهش علائم افسردگی و اضطراب در بیماران مبتلا به اختلال استرس پس از سانحه [دوره 2، شماره 7] علوم. تحلیل محتوی کتاب‌های علوم دوره اول متوسطه تحصیلی ازلحاظ توجه به معضلات زیست‌محیطی [دوره 3، شماره 29] عملکرد تحصیلی خودتردیدی، گرایش به اهمال‌کاری تحصیلی، عزت‌نفس و عملکردتحصیلی: وارسی یک مدل علّی در دانش آموزان نوجوان [دوره 2، شماره 14] عملکرد تحصیلی رابطه سبک های هویت و عزت نفس با عملکرد تحصیلی دانش آموزان پیش دانشگاهی شهرستان ایذه [دوره 2، شماره 9] عملکرد تحصیلی. بررسی رابطه بین مسئولیت‌پذیری و خودکارآمدی با عملکرد تحصیلی دانش‌آموزان دختر دبیرستان‌های شهرستان یزد [دوره 4، شماره 33] عملکرد تحصیلی. رابطه بین فرسودگی تحصیلی با اشتیاق و عملکرد تحصیلی در دانش‌آموزان متوسطه شهرستان بجنورد [دوره 6، شماره 54] عملکرد خانواده. ارتباط عملکرد خانواده با عزت‌نفس و تمایزیافتگی دانشجویان [دوره 9، شماره 57] عوامل اجتماعی مروری بر عوامل مخاطره‌آمیز فردی، بین فردی، محیطی و اجتماعی مرتبط با گرایش به سومصرف مواد مخدر [دوره 2، شماره 15] عوامل اجتماعی. بررسی عوامل اجتماعی مختلف بر کیفیت زندگی زنان شاغل و خانه‌دار با تأکید بر ساختار قدرت در خانواده [دوره 7، شماره 55] غیرخودکشی گرا. اثربخشی رفتاردرمانی دیالکتیکی بر رفتارهای خودآسیب رسان غیرخودکشی‌گرا در نوجوانان دختر [دوره 6، شماره 54] فراشناخت بررسی ساختار عاملی، اعتبار و پایایی فرم فارسی مقیاس باورهای مثبت و منفی نشخوار فکری(PBRS-NBRS) و مقیاس پاسخ نشخوار فکری(RRS) [دوره 2، شماره 14] فراشناخت بررسی رابطه بین یادگیری خود تنظیمی و انگیزه پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دختر دبیرستانی استان قم [دوره 1، شماره 2] فرایندهای ارتباطی خانواده. پیش‌بینی خودتنظیمی هیجانی بر اساس فرایندهای ارتباطی خانواده و تاب‌آوری در دانشجویان [دوره 3، شماره 19] فرسودگی تحصیلی بررسی رابطه کمال گرایی و خودکارآمدی تحصیلی با فرسودگی تحصیلی در میان دانش آموزان دبیرستانی دختر و پسر پایه دهم شهر تهران [دوره 1، شماره 3] فرهنگ سازمانی پیش بینی میزان رضایت شغلی بر اساس مولفه های هوش هیجانی و فرهنگ سازمانی اساتید دانشگاه پیام نور واحد زاهدان [دوره 1، شماره 2] فشارخون. بررسی اثرات دارودرمانی و درمان شناختی رفتاری بر سلامت روان و کاهش فشار روانی زنان مبتلا به فشارخون [دوره 5، شماره 47] فشارخون. مقایسه سرسختی روان‌شناختی، راهبردهای مقابله با استرس و تنظیم شناختی هیجان در زنان مبتلا و غیر مبتلا به بیماری فشارخون [دوره 6، شماره 54] فوبیای مرگ. ارزیابی ویژگی‌های روان‌سنجی مقیاس کوتاه ترس از ابتلا به بیماری کرونا ویروس (کووید-19) [دوره 5، شماره 42] قرآن. مؤلفه‌های عشق مصاحبتی از دیدگاه قرآن [دوره 7، شماره 55] قرب الهی مهارت‌های زندگی از منظر قرآن [دوره 2، شماره 10] قصد و نیت سرمایه‌گذاری. تأثیر ابعاد و مؤلفه‌های نگرش مالی، مالی رفتاری و هنجار ذهنی بر قصد و نیت سرمایه‌گذاری سرمایه‌گذاران در بازار سهام: شواهدی از بورس اوراق بهادار تهران [دوره 9، شماره 57] کارکرد خانواده. بررسی همبستگی بین کارکرد خانواده و اعتیاد به بازی‌های آنلاین در نوجوانان [دوره 8، شماره 56] کارکنان بررسی تأثیر استفاده از مدیریت دانش بر بهبود بهره‌وری کارکنان اداره کل بهزیستی هرمزگان [دوره 2، شماره 15] کارکنان بررسی رابطه بین توانمند سازی کارکنان و پذیرش فناوری اطلاعات در کارکنان بانک های دولتی [دوره 2، شماره 8] کارکنان بررسی تأثیر استفاده از مدیریت دانش بر کاهش فرسودگی شغلی کارکنان اداره کل بهزیستی هرمزگان [دوره 2، شماره 16] کارکنان مراکز بهداشت بررسی عامل‌های شخصیتی با سندرم خستگی مزمن کارکنان مراکز بهداشتی درمانی [دوره 2، شماره 14] کارکنان مراکز بهداشتی – درمانی. تأثیر پایگاه اقتصادی – اجتماعی بر کیفیت زندگی کاری کارکنان مراکز بهداشتی شهرستان کاشان [دوره 3، شماره 19] کارکنان. نقش خوش‌بینی در محیط کار با سلامت روان‌شناختی کارکنان بانک رفاه استان بوشهر [دوره 5، شماره 53] کارمندان بانک اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی بین فردی بر خودکارآمدی کارکنان بانک [دوره 2، شماره 10] کارمندان بانک اثربخشی آموزش مهارت های ارتباطی بین فردی بر اضطراب کارکنان بانک [دوره 2، شماره 10] کرونا ویروس (کووید-19). نقش ناگویی هیجانی و سبک‌های دل‌بستگی در پیش‌بینی ترس از ابتلا به بیماری در مادران دارای فرزند دبستانی در هنگام شیوع کرونا ویروس (کووید-19) [دوره 6، شماره 54] کرونا ویروس (کووید-19). پیش‌بینی اضطراب کودکان بر اساس تنظیم هیجانات و تاب‌آوری در دوران شیوع کرونا ویروس (کووید-19) [دوره 5، شماره 51] کرونا ویروس. رابطه استرس شغلی و راهبردهای تنظیم هیجان با کیفیت خواب پرستاران در دوران‌همه‌گیری کرونا ویروس [دوره 8، شماره 56] کرونا ویروس. پیش‌بینی اضطراب ناشی از کرونا ویروس (کووید-19) بر اساس پریشانی روان‌شناختی و اضطراب مرگ در همزمانی آنفولانزا و کرونا ویروس در آستانه فصل سرما [دوره 6، شماره 54] کرونا ویروس. نقش تشخیصی امید به زندگی، خوش‌بینی، تاب‌آوری و بهزیستی روان‌شناختی به‌عنوان ابعاد روانشناسی مثبت‌گرا در پیش‌بینی ترس از ابتلا به بیماری کرونا ویروس (کووید-19) [دوره 5، شماره 50] کفایت هیجانی و کفایت انگیزشی. اثربخشی آموزش گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد (ACT) بر خود توانمندسازی افراد مراجعه‌کننده به مراکز مشاوره تبریز [دوره 8، شماره 56] کلاس پنجم دوره ابتدایی بررسی تطبیقی کتاب ریاضی پنجم ابتدایی جدید با کتاب ریاضی سال تحصیلی 93-94 [دوره 2، شماره 12] کلاس‌های چندپایه. بررسی و تعیین مؤلفه‌های توسعه حرفه‌ای معلمان کلاس‌های چندپایه [دوره 6، شماره 54] کمال گرایی رابطه طرحواره های ناسازگار اولیه، راهبردهای نظم دهی شناختی هیجانی و کمال گرایی با ناگویی هیجانی در بیماران قلبی [دوره 2، شماره 10] کمبود توجه مقایسه ی اختلالات رفتاری کودکان در سه منطقه شهر، روستا و حاشیه در شهرستان سیرجان [دوره 2، شماره 6] کمیته امداد تاثیر شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر افسردگی، کیفیت زندگی و امیدواری در مددجویان کمیته امداد شهرستان قروه [دوره 2، شماره 11] کم‌توان ذهنی آموزش پذیر. اثربخشی موسیقی‌درمانی بر مهارت‌های اجتماعی کودکان کم‌توان ذهنی آموزش پذیر [دوره 9، شماره 57] کنکور. اثربخشی درمان کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر بهزیستی تحصیلی و کاهش اضطراب امتحان دانش‌آموزان کنکوری [دوره 9، شماره 57] کودکان آموزش فلسفه برای کودکان [دوره 2، شماره 9] کودکان ابتدایی. مروری بر تأثیر اختلال اضطراب جدایی در روند تحصیلی کودکان ابتدایی [دوره 9، شماره 57] کودکان اوتیسم. رابطه عزت‌نفس با اضطراب اجتماعی در کودکان دارای اختلال اوتیسم [دوره 4، شماره 41] کودکان پیش‌دبستانی. اثربخشی بازی‌های آزاد بر خلاقیت کودکان پیش‌دبستانی [دوره 7، شماره 55] کودکان دبستانی. اثربخشی بازی‌درمانی با رویکرد شناختی _ رفتاری بر رشد اجتماعی و کاهش هراس اجتماعی کودکان پایه اول دبستان شهر کرمانشاه [دوره 4، شماره 37] کودکان کار. اثربخشی واقعیت درمانی گروهی بر کاهش پرخاشگری و اضطراب کودکان کار [دوره 5، شماره 51] کودکان. مقایسه‌ی مهارت‌های اجتماعی در کودکان 6-5 ساله حاصل از روش‌های کمک باروری با باروری طبیعی در مقطع پیش‌دبستانی در اصفهان [دوره 5، شماره 49] کودکان. نقش خانواده در تربیت جنسی کودکان [دوره 4، شماره 30] کودک. اثربخشی بازی درمانی برکاهش کمرویی کودکان [دوره 3، شماره 19] کووید-19. پیش‌بینی خشونت علیه همسران بر اساس صفات پنج عاملی شخصیت و سبک‌های دل‌بستگی شوهران در قرنطینه خانگی دوران شیوع کرونا ویروس (کووید-19) [دوره 6، شماره 54] کوید 19. اثربخشی قصه درمانی بر کاهش اضطراب کودکان پایه اول مقطع ابتدایی در دوران کوید 19 [دوره 8، شماره 56] کیفیت روابط زناشویی. اثربخشی آموزش غنی‌سازی روابط زوجین مبتنی بر رویکرد هیجان مدار بر کیفیت روابط زناشویی در زنان مراجعه‌کننده به مرکز مشاوره [دوره 4، شماره 32] کیفیت زندگی اثربخشی مدیریت استرس به شیوه شناختی رفتاری بر بهزیستی عاطفی، کیفیت زندگی بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس [دوره 3، شماره 24] کیفیت زندگی شغلی. اثربخشی جلسات آموزشی مبتنی بر ساحت‌های سند تحول بنیادین بر بهبود عملکرد شغلی، اشتیاق به کار و کیفیت زندگی شغلی در معلمان [دوره 9، شماره 57] مت آمفتامین. اثربخشی مدل روان آموزشی ماتریکس بر تکانشگری و لغزش مجدد به مصرف مواد افراد وابسته به مت آمفتامین شهر اهواز [دوره 9، شماره 57] متقاضی طلاق. بررسی رابطه سرمایه روان‌شناختی با جهت‌گیری مذهبی و رضایت‌مندی زناشویی در زوجین متقاضی طلاق [دوره 3، شماره 28] مثنوی معنوی. استعاره‌های درمانی مثنوی: تأملی تطبیقی بر استعاره‌های مثنوی مولانا جلال‌الدین بر مبنای مفاهیم درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد [دوره 9، شماره 57] محیط مدرسه شناسایی عوامل مؤثر بر آسیب‌پذیری نوجوانان در برابر اعتیاد با میانجی‌گری محیط مدرسه (موردمطالعه: دبیرستان‌های هشتگرد) [دوره 9، شماره 57] مد رابطه مکانیزم های دفاعی و بحران هویت با پیروی از مد در دانشجویان دانشگاه اردکان [دوره 1، شماره 5] مدارس نمونه دولتی. مقایسه ویژگی‌های شخصیتی، هوش هیجانی و راهبردهای تنظیم شناختی-هیجانی در بین دانش‌آموزان مدارس عادی و نمونه دولتی [دوره 3، شماره 25] مدارس. ساخت و هنجاریابی پرسشنامه‌ آینده‌پژوهی آموزش علوم پایه در مدارس ایران [دوره 9، شماره 57] مدت مصرف ارزیابی کارکردهای نوروپسیکولوژیک در مصرف کنندگان مواد با توجه به نوع ماده مصرفی، مدت مصرف و تحصیلات افراد [دوره 1، شماره 3] مدیران. رابطه بهزیستی روانی با درگیری شغلی در مدیران مدارس [دوره 8، شماره 56] مدیران. رابطه فرهنگ‌سازمانی و فرهنگ مشارکتی با برنامه‌ریزی راهبردی در مدیران مدارس شهر تهران [دوره 9، شماره 57] مدیران. پیش‌بینی شایستگی دیجیتال بر اساس رضایت شغلی و یادگیری سازمانی در مدیران مدارس دوره متوسطه شهر کرج [دوره 9، شماره 57] مشاوره‌ی پیش از ازدواج. اثربخشی آموزش ذهن آگاهی زوجی بر ارتقاء احساسات مثبت زوجین جوان شهر بوشهر [دوره 4، شماره 34] مشغولیت رفتاری بررسی رابطه علّی رویکردهای یادگیری با عملکرد ریاضی با میانجیگری علاقه و مشغولیت رفتاری [دوره 2، شماره 12] مشکل در تنظیم هیجان. بررسی رابطه‌ی مشکل در تنظیم هیجان و استفاده‌ی مشکل‌ساز از تلفن هوشمند: مدل میانجی‌گری افسردگی و حمایت اجتماعی درک شده [دوره 8، شماره 56] مشکلات رفتاری برونی شده. اثربخشی مداخله والد محور مبتنی بر فلسفه فرا هیجانی گاتمن بر مهارت‌های اجتماعی کودکان با مشکلات رفتاری برونی شده [دوره 5، شماره 52] مشکلات یادگیری ویژه. هم سنجی آموزش روش تدریس سکو سازی و روش تدریس مبتنی بر خردورزی بر سازگاری کودکان دارای مشکلات یادگیری ویژه [دوره 9، شماره 57] مطالعه پدیدارشناسی. تجارب زیسته معلمان ابتدایی از مشکلات آموزش مجازی در بسترشاد [دوره 9، شماره 57] مطالعه تک آزمودنی درمان پذیرش و تعهد و اختلال شخصیت مرزی: مطالعه تک آزمودنی [دوره 1، شماره 5] مطالعه تک آزمودنی درمان پذیرش و تعهد و اختلال شخصیت دوری گزین: مطالعه تک آزمودنی [دوره 1، شماره 4] معاشرت و دوستی دختر و پسر پیش از ازدواج بررسی عوامل فرهنگی، اجتماعی و روانی دوستی و معاشرت دختر و پسر قبل ازدواج [دوره 1، شماره 1] معلمان بررسی رابطه بین اضطراب و سرسختی با سبک های فرزندپروری معلمان مدارس متوسطه شهر زاهدان [دوره 1، شماره 3] معلمان رابطه آموزش الکترونیکی با توانمند سازی معلمان دوره ابتدایی شهرستان نورآباد لرستان [دوره 1، شماره 5] معلمان زن متوسطه اول. نقش سرمایه‌های روان‌شناختی در پیش‌بینی کیفیت زندگی کاری معلمان زن متوسطه اول [دوره 7، شماره 55] معلمان. [دوره 7، شماره 55] معلمان. پیش‌بینی فرسودگی شغلی معلمان بر اساس شادکامی آنان [دوره 7، شماره 55] معلمان. مدل علی تأثیر سرسختی شغلی بر اشتیاق شغلی معلمان با نقش میانجی‌ رفتارهای کاری نوآورانه ‎ [دوره 4، شماره 31] معلمان. رابطه خودکارآمدی و استرس شغلی معلمان با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی شهر کرمانشاه [دوره 3، شماره 26] معلمان. بررسی اثربخشی ذهن‌آگاهی بر پردازش شناختی، تنظیم هیجان و بهزیستی روان‌شناختی معلمان [دوره 7، شماره 55] معلمان. ارزیابی تمایل به ماندگاری در سازمان معلمان مرد ابتدایی شهر بوکان: اثر شفقت به خود و معنویت در محیط کار [دوره 9، شماره 57] معلمان. مدل علی انگیزش شغلی بر اساس چابکی سازمانی با نقش واسطه‌ای فرهنگ‌سازمانی در معلمان دوره ابتدایی شهر کرج [دوره 9، شماره 57] معلمان. رابطه اعتیاد به اینترنت و استفاده آسیب‌زا از تلفن همراه با تعارضات زناشویی معلمان شهر کرمانشاه [دوره 6، شماره 54] معلمان. رابطه کیفیت زندگی، تاب‌آوری و بخشندگی با دل‌زدگی زناشویی معلمان زن شهر کرمانشاه [دوره 4، شماره 35] معلمان. اضطراب کرونا ویروس در معلمان: نقش پیش‌بین بهزیستی روان‌شناختی و کیفیت زندگی (مطالعه موردی: شهر بوکان) [دوره 6، شماره 54] معلمان. بررسی اثربخشی برنامه واقعیت درمانی بر تنبلی اجتماعی معلمان دوره اول متوسطه شهر سقز [دوره 6، شماره 54] منبع کنترل نقش تعدیل کننده منبع کنترل در اثربخشی درمان های شناختی- رفتاری و تنش زدایی بر اختلال اضطراب تعمیم یافته [دوره 1، شماره 4] مواد محرک. اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد در خودتنظیمی و خودکارآمدی زنان دارای اعتیاد به مواد محرک [دوره 5، شماره 49] موانع. شناسایی عوامل ایجاد عدالت آموزشی در محیط‌های یاددهی-یادگیری و موانع گسترش آن (ارائه یک چارچوب در آموزش‌وپرورش) [دوره 5، شماره 53] مهارت‌های حل مسئله و کاهش اختلالات یادگیری در دانش‌آموزان دبستانی. بررسی اثربخشی بازی‌درمانی شناختی-رفتاری بر افزایش مهارت‌های حل مسئله و کاهش اختلالات یادگیری در دانش‌آموزان دبستانی [دوره 9، شماره 57] نابرابری در سلامت. تعیین‌کننده‌های سیاسی سلامت [دوره 9، شماره 57] ناتوانی های یادگیری. اثربخشی ذهن آگاهی ویژه کودکان بر تنظیم هیجان و کارکردهای روزانه‌ حافظه کودکان مبتلا به ناتوانی‌های یادگیری [دوره 4، شماره 41] ناگویی هیجانی. روابط ساختاری طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه و رضایت زناشویی: نقش میانجی‌گری ناگویی هیجانی در فرهنگیان متأهل [دوره 8، شماره 56] نظارت و کنترل فراشناختی. رابطه تحلیلی ابعاد فراشناخت با تفکر خلاق [دوره 8، شماره 56] نظام آموزشی. واکاوی چالش‌ها و موانع آموزش و تربیت شهروند دیجیتال در نظام آموزشی (یک مطالعه کیفی) [دوره 7، شماره 55] نظریه زمینه‌ای. کندوکاو خشونت و راهبردهای مقابله با آن در میان دانش‌آموزان [دوره 8، شماره 56] نقاشی آدمک گودیناف. بررسی رابطه بین نشانه‌های اضطراب در آزمون آدمک گودیناف و مشکلات خواب کودکان دوم ابتدایی شهر مهاباد [دوره 6، شماره 54] نقش تعدیل‌کنندگی خودکارآمدی ادراک‌شده. بررسی رابطه بین ادراک شایستگی و پیشرفت تحصیلی با در نظر گرفتن نقش تعدیل‌کنندگی خودکارآمدی ادراک‌شده در دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه ناحیه 2 شیراز [دوره 3، شماره 23] نوجوانان اثربخشی تنظیم هیجان بر خلاقیت و مسئولیت‌پذیری نوجوانان شهر کرمانشاه [دوره 5، شماره 46] نوجوانان. پیش‌بینی رفتارهای پرخطر بر اساس سبک‌های فرزندپروری و سبک‌های هویت در نوجوانان [دوره 8، شماره 56] نوجوانی. بررسی اثربخشی آموزش ذهن‌آگاهی بر بهبود سلامت روان و کاهش افکار ناکارآمد دختران نوجوان [دوره 8، شماره 56] نوجوان. اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر آسیب‌پذیری روان‌شناختی نوجوانان تحت پوشش سازمان بهزیستی شهرستان نوشهر [دوره 6، شماره 54] نوجوان. اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بهبود تائید طلبی نوجوانان تحت پوشش سازمان بهزیستی شهرستان نوشهر [دوره 6، شماره 54] نیازهای کودکان. ویژگی‌ها و اهداف ادبیات کودک و نوجوان و نقش آن در پاسخگویی به نیازهای کودکان [دوره 9، شماره 57] وابستگی به الکل. مروری بر رویکرد مصاحبه انگیزشی در درمان سندرم وابستگی به الکل [دوره 5، شماره 48] وابستگی به مواد مخدر. اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر استرس کرونا، اضطراب کرونا و پریشانی روان‌شناختی در افراد وابسته به مواد مخدر [دوره 6، شماره 54] والدگری پیش‌بینی تنیدگی والدینی براساس خوداثرمندی والدینی و حمایت اجتماعی در مادران دارای کودکان پیش‌دبستانی [دوره 2، شماره 7] والدین پیش بینی عملکرد تحصیلی و اضطراب امتحان نوجوانان بر اساس سبک‌های فرزندپروری و صمیمیت زناشویی والدین [دوره 2، شماره 13] والدین سوءمصرف کننده مواد تأثیر نقاشی درمانی در کاهش علائم افسردگی کودکان دارای والدین سوءمصرف کننده مواد [دوره 3، شماره 18] والدین کم‌توان ذهنی. مقایسه کیفیت زندگی و جهت‌گیری زندگی والدین کم‌توان ذهنی آموزش پذیر و عادی [دوره 5، شماره 51] وزارت آموزش‌وپرورش واکاوی جایگاه سواد رسانه‌ای انتقادی در نظام آموزش‌وپرورش ایران [دوره 2، شماره 11] وسواسی-جبری. بررسی کانون توجه در اختلالات شخصیت نمایشی و وسواسی-جبری [دوره 3، شماره 27] وسواسی-جبری. انعطاف‌پذیری شناختی و کانون توجه در اختلالات شخصیت خودشیفته و وسواسی-جبری [دوره 6، شماره 54] ویژگی های پژوهشگر اخلاق و فـرهنگ در پـژوهـش [دوره 1، شماره 1] ویژگی‌های روان‌سنجی. ساخت و هنجاریابی مقیاس سنجش احساس خود -ارزشمندی [دوره 5، شماره 48] ویژگی‌های شخصیتی. نقش ممیزی سبک‌های دل‌بستگی، ناگویی هیجانی و ویژگی‌های شخصیتی در تشخیص دانش‌آموزان دارای اعتیاد به اینترنت: تحلیل تابع تشخیصی [دوره 4، شماره 36] هگزاکو و جایگزین زاکرمن-کلمن. نقش ممیزی ویژگی‌های شخصیتی در تشخیص دانش آموزان دارای اعتیاد به اینترنت (آزمون سه مدل شخصیتی کاستا-مک کری، هگزاکو و جایگزین زاکرمن-کلمن) [دوره 4، شماره 38] همبودی اختلالات عاطفی رفتاری همبود با اختلال افسردگی کودکی [دوره 1، شماره 3] همدلی. ارائه مدل ساختاری نقش میانجی همدلی در رابطه بین بدتنظیمی هیجانی با قلدری سایبری در دانش آموزان دختر شهر اصفهان [دوره 8، شماره 56] همسران غیر معتادان. مقایسه قدرت ایگو و سرمایه روان‌شناختی در همسران معتادان بهبودیافته و همسران افراد غیرمعتاد [دوره 8، شماره 56] هموفیلی پیش بینی کیفیت زندگی براساس خوش بینی در بیماران هموفیلی [دوره 2، شماره 9] هنرجویان آموزشگاه‌های موسیقی. بررسی تأثیر آموزش ذهن آگاهی بر نشخوار فکری و نگرانی هنرجویان آموزشگاه‌های موسیقی شهر شیراز [دوره 9، شماره 57] هوش معنوی. آزمون مدل شادکامی بر اساس هوش معنوی و کیفیت روابط بین فردی با میانجیگری ذهن آگاهی و خود شفقت ورزی دانشجویان [دوره 9، شماره 57] هوش معنوی. پیش‌بینی قلدری سایبری بر اساس ویژگی‌های شخصیتی، هوش هیجانی و هوش معنوی در نوجوانان [دوره 5، شماره 47] هوش موفق. بررسی قدرت تمیزی کمک طلبی تحصیلی، مشارکت فعّال در مدرسه و هوش موفق در تفکیک دانش ‌آموزان با و بدون رفتارهای خودناتوان ساز تحصیلی [دوره 6، شماره 54] هوش هیجانی. مدل‌سازی معادلات ساختاری رابطه طرح‌واره‌های ناسازگار اولیه با اضطراب اجتماعی با نقش میانجی هوش هیجانی [دوره 4، شماره 36] هویت فردی کارکنان بررسی شدت میانگین تفکیک خود پنداره بر شناخت احساس هویت کارکنان با توجه به نقش تعدیل کننده وضوح خود پنداره در سازمان های دولتی [دوره 2، شماره 12] یادگیری خودتنظیم. مروری بر کمک طلبی تحصیلی به‌عنوان یک رویکرد سازنده گرایانه در یادگیری و پیشرفت تحصیلی و عوامل میانجی آن [دوره 9، شماره 57] یادگیری مغزمحور. اثربخشی یادگیری مغز محور بر تعلل ورزی تحصیلی و ارتقای تاب‌آوری دانش آموزان با اختلال یادگیری [دوره 9، شماره 57] ICSI بررسی سلامت روانی زوج‌های نابارور متقاضی درمان‌های کمک باروری لقاح در محیط آزمایشگاه، تلقیح داخل رحمی و تلقیح درون سیتوپلاسمی اسپرم [دوره 3، شماره 20]